班主任時間，擡起頭還臉正經：“，們沒把偷錢事放頭，這都事，用再提。這位同學，還事，陪聊。”

顯還沒放。

吳這種結果。

“趙，沒拿們班費，但們沒個相信。”

“賣掉自己所私物品，湊齊班費交給，證自己沒偷錢，車禍。”

“而隻句輕飄飄事都過，就揭過提。信過學嗎？真會教書育嗎？”

吳激烈話語，令這名男老師臉終于變。

“，個學，居然質疑？”

“就問，調查過事實真相嗎？如果沒，面說句錯？”吳依舊犀利發問。

絲毫沒因為對方教師就給面子。

也或許見過離别場面，讓吳然就怯場。

别嘲姑沒見識，見過，别能輩子都見到。

班主任嘴巴動動，鏡片後睛分閃爍。

“當然調查過，老師，輪到個學來指責。”

“調查結果麼？”吳問。

“就趙偷班費。”笃定。

“趙趙？”

門邊，個抱着作業來辦公女，聽到這個名字，臉瞬間就變。

到這名同學，班主任神顯緩很：“王啊，作業交來吧，班長很辛苦吧？點回吧。”

接着，又對吳說：“同學，真忙。所說班費事，已經過，趙也。錢拿，或者拿，這根本就嗎？斯已逝，揪着過事放。”

“但這件事，對趙很啊。”

吳反正。

聽到班費字，名王同學顯咽咽，表更帶幾分虛與慌亂。

被吳。

“呆瓜，偷摸過給貼個真話符。”

拍拍書包，拉開個。

這東以也會，還流浪漢哥教。

正好試試好用。