盛眸眶潮濕。

學動畫指導老師方慧發來信息。

浮現方導師藹親模樣。

導師已經沒見過面……

盛歲，開始制作些剪紙動畫發布自媒體平台，被方導師發掘。

時方導師已經視覺領域設計業翹楚，卻沒架子，反而主動到，告訴，以成績，導師以推薦保送到傳媒學，成為導師學。

因此，盛歲便進入傳媒學。

方導師認為将來定能動畫圈裡作為。

為教，導師還專門學語，傾注許血，徹底開發d動畫剪紙傳統藝術相融賦。

畢業設計獲得全國動漫創賽特等獎，許型動畫制作公司向投來橄榄枝。

而，卻導師最期許時候，選擇放棄事業，嫁給厲庭舟，賢助。

盛回起最後次見導師時候，竟然說自己愛。

，都無顔面對導師。

屏幕敲幾個違字。

過很好。

導師很回消息。

便放，本打擾，隻……

消息過來後，屏幕顯示導師邊正輸入。

過好會兒，導師邊連續發過來幾條消息。

時間，已經夠庭穩定，這邊個很好事業機會，再錯過次。

國際名d動畫導演史密斯，到畢業設計到，說把d動畫剪紙這種傳統藝術結得很靈氣，希望邀請加入團隊。

說失語症況，說a國最先進腦科學團隊，以為引薦。

，很再開說話嗎？

盛還沒來得及個字個字完，淚便把視野攪得模糊清。