圖書館_真最差老師？書

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“們聯剛開始打過……這時候張老師來，教招拳法，麼就個個如神助，第個戰鬥袁濤……”

朱洪将剛才事說遍，還把張懸傳授招挨個施展遍。

聽到話，到模仿招，陸尋洪浩長老對望，各自都覺得自己朵聽錯，臉如同便秘般難。

“說……個入學考核排名倒數第袁濤？就這招，……也沒打過？”

媽來耍們玩吧？

剛才調查，專門袁濤資料，從父母雙，沒學過任何武技、功法，也就皮糙肉能夠抗擊打而已，入學考核更倒數第，麼能将這位排名第敗？

這麼誇張？

而且，這招們也，垃圾能垃圾，也能叫武技？

就算來回颠倒使用，互換，也算麼吧！

“卑鄙……”

朱洪臉痛苦把剛才戰鬥詳細說遍。

“來命門被發現，招隻幌子，吸引注，真正目标這裡！”聽完對方陳述，陸尋這才過來。

自己這個學也太。

命門修煉者力量交彙方，修煉者根本，定好好保護，這樣就被發現，真太。

雖說發現命門，代表就能打赢對方，畢竟戰鬥加等于，還牽扯反應、應變之類，但修為差兩個對戰，其位被發現，還分危險。

“們這些學，肯定到，能發現命門，并加以利用，這個張懸老師，起來簡單，本來還覺比試沒麼，直接碾壓，現來，沒麼簡單，越來越趣！”

陸尋愧學院教師，很就分析問題所。

命門修煉者害，般都保護很好，很難發現，而且，就算發現，沒與之對抗能力，也很難勝過。

就好像給普通把匕首，插入髒必，同樣打過拳擊。

張懸幾個學如果能發現，肯定之戰鬥就赢，很顯然發現并悄悄告訴。

“過，無妨，現就辦法幫突破到武者，旦成功，命門自然會轉移，到時候再把仇報回來也遲！”

擺，陸尋慰。