幽幽歎息聲,……這把古刀定簡單,也許……麼秘密藏裡面,隻……需自己探索,時半刻,能探索來。
正準備仔細研究古刀時候,門風聲響起來,轉頭時,黛兒正驚疑進來,很顯然……被怪叫聲吸引過來。
着美麗黛兒,由微微笑,順把古刀扔回空間袋,迅速抱,銀笑着朝主間,給黛兒絲毫發問機會,真問起來,還真回答來,對于古刀,目還處于摸索階段,還麼結論。
第,舒适從起來,樣女,由陣滿,哎……太幸福?
到客廳時,東已經起來,見到來,東愛皺皺子,愛:“壞夥,使夠壞嗎?”
痛伸個懶腰,嘿嘿笑着到東旁邊,輕輕抱肩膀,膩聲:“還沒使夠壞呢,也對使使壞啊!”
東羞澀掙紮着,局促:“别拿開玩笑,象個姐姐麼漂亮,還個姐姐使壞吧。”
滿放開東,着東渾燥熱樣子,說動假,男啊……誰會嫌女?
隻……對東很憐惜,就這麼破壞,女嘛……到處都,就算很,也用到傷害自己邊啊,除非法歡,然話……甯肯其女。
就這樣,隻乎自己乎,對于認識,才懶理麼呢,打個哈欠,懶懶:“好……起飯吧,今還很事呢!”
東陪伴,迅速完餐,然後吩咐東進練後,個朝冒險團總部。
總部建築已經拆卸完畢,現……個總部空蕩蕩,麼也沒……今來,正商量,建個麼樣總部。
先兩個時運送貨物,這每都逃避作,隻逃,就得忙到才以完成作,這樣蠢事會幹。
利用運送貨物機會,通所冒險團骨幹,于午點到總部開會,而點,正放學時間。
送完貨物後,回到學,今……結考試,練習個柱,現考驗時候,到底學沒學成,這次考試後就會結果。
考試沒麼,依然魔法訓練場舉,次同,這次表現讓所都到驚訝。
所都很清楚記得,剛來時候,還隻以發個拳頭球,今……卻放個直徑達到米,度達到米巨柱,雖然依然算學院裡級法師,所都很清楚,如果繼續以這個速度提話,全學院,甚至全世界,将沒以相提并論!
着老師給打分,由會對笑笑,按理說……表現,完全沒打分能,隻過……老師自然法,嘿嘿……老頭施加壓力,以忽略,與其說給打分,還如說給自己打分滿分呢。
考試格,标志着幾後,就以參加實習,如果考試格,對起,必須繼續留來,直到考試格才以實習。
考試分為個階段,分别初試,複試,以及補試,避免因為緊張或者失誤等狀況,導緻實力卻能及格況發。
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