“歹勢&……！”見張潛再堅持，衆還以為承認“歹勢”叫法，好得，嘴裡刻冒連串當語言。

“老爺！”張潛急得捶胸頓，痛欲。

這恐怕史以來，最催次穿越，沒老爺爺，沒系統，甚至連當話都會說！老爺，幹脆打個劈算！

“轟隆！”遠處傳來聲悶！

，落之太陽。邊烏雲翻滾，夥頭頂卻還藍如碧。

“老爺，祖宗！”受到聲刺激，股輸勁頭，迅速從張潛湧起。聲咒罵句，蹲，抓起塊頭當筆，奮筆疾書“，，張潛！”

“&……￥￥！”布頭巾們驚，叫嚷着紛紛後退，同時将目齊齊向圓。

頭戴古怪圓子，則步，蹲，望着字，滿臉詫異，“歹勢￥￥？”

迅速識到這樣交流，舍求遠。此撿起另塊頭，蹲張潛對面奮筆疾書，個個，全如假包換繁體，“師識字？殘體字？師名諱張潛，抑或法号？長任琮，這廂禮！”(注）

能交流，就好，怕對方寫繁體字，并且比常見繁體字，還筆畫！

刹間，張潛幸福得幾乎蹦起來！

強壓放聲笑沖動，以為筆，繼續奮筆疾書，“師，姓張，名潛。謝任兄仗義援！”

“師？張兄頭發？”任琮廢好力氣，才連猜帶蒙，将張潛所寫容弄清楚。斟酌，緩緩用繁體字回應。“嘴，張兄見諒。張兄必禮，來得太，沒幫任何忙，敢居功！”

“請問任兄，此？”張潛對繁體字辨識能力，遠遠強于任琮對簡體字辨識能力。待對方剛寫完，就刻将話頭切回自己急需主題。

“此，當然陰鄉。張兄莫非失？”因為容簡，任琮這次辨識得，回答得也。（注）

“陰鄉？陰？确失，此刻何處！”汲取先教訓，張潛盡量将句子寫，并且盡量模仿學過古文。

“陰當然！其實此很好。張兄向東折百步，便以到積寺門！子午就門之。兄台到央，就能到長！”被張潛所寫話，弄得滿頭霧，任琮寫來字，顯變得潦。

“積寺？麼能？！老爺，玩夠沒！”張潛叫着站起，舉目望，滿臉難以置信！

穿來穿，自己居然還積寺邊！

這裡，就長學（學）位置！

老爺，還打個劈算！

注：殘體字，即簡化字。從魏晉時，古為書寫方便，就将部分字進非正式簡化。稱為殘體字。

注：失，即迷。

注：積寺建于唐初，勢當相對聳。寺廟規模也堪稱宏。古代作為顯标。：ayiwsk

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