目從學員們掃過，趙煦種成就。

數個，們還群愚昧之。

現，們已經能夠靈活掌握各類公式科學概。

們交流起來必麼都向們解釋。

總體來說，們初步具備當代初學能力。

畢竟這段時間，們除飯就苦學，而且隻學化學，數學，物理。

學員甚至點燈讀書到半夜。

到這個階段，趙煦覺必給這些學員們機會，讓們自己搞些東來。

之後再讓們從零到打造燕州化學業基礎，物理機械基礎。

至于數學，自然也其作用，畢竟科技越往，越需計算。

這屬于基礎科學，算然時間到效益，但必須砸錢培養此類才。

“本王說過交給們個任務，現這個任務來，皂化反應本王們講過，現們個組，之，本王見到成品肥皂。”

頓，繼續：“現，們先分組，每個組把需材料給本王，本王會給們提供，每個組能相互交流，各憑本事。”

對而言，這也對學員們次考核實踐。

讓們能夠單獨完成樣化學品制造。

再拓展，這便個化學品産線。

“，殿。”趙煦命令沒讓學員們褪，反而個個摩拳擦掌。

這數個學習，洗們腦對世界陳舊理解。

畢竟燕王親自演示項項試驗，破解許們認為神仙法術東。

面對教材豐富容，個世界門們面徐徐打開。

們很樂用自己雙将教材東變成實物。

應聲，學員們動起來。

時，百個學員分成組。

兩個組個。