很，暑期假期活結束，蔚青來到所，環境，同，學習固然乏，但個若沒識這萬萬。

初時代，夢當名科學，科學很種，自己從來沒入考過：自己特長麼，結特長自己到底個領域才能發展更好！

修煉途，這分微邈征途，蔚青沒拯救世界這種宏志向，隻若亂世結束，以起活。體會世間酸甜苦辣鹹，娶妻子，最好再當個權勢官！

自頓悟以來，蔚青對個世界認正發着微妙變化，換作往常，已裡玩耍！

邊學習，邊接受鬥開化點撥，子流逝，冗雜學習書本壓蔚青擡起頭來，

完自習，回到還潛修煉法，時間漠輪轉，活乏善陳，

閑暇就回到仙界，吸收仙氣，每每猶未盡回到蔚青邊。

時間長，沒事就聊會，因此倒變得極為熟稔起來！

，鬥終于痊愈，教導蔚青時間由此已經延伸到半夜！

蔚青境界通達許，這得說師父鬥修為卓絕，傳教更話！

每逢假，蔚青便研習極拳打，拳收勢後熱汗漣漣。休息片刻後，又擺開架勢，招式來過，鬥初見蔚青時，頗為訝異，如此時間晉級開元，這賦絕對算得乘！

觀瞧蔚青拳法，鬥發覺拳法奧義精，蔚青使來未免顯稚嫩！遂親自示範起極拳打！

隻見樁站定，躬正步，拳法招式辍，速度之，氣呵成，動作宛如雲流，綿延無絕，邊示範，邊聲闡釋：“極拳打，與，

與氣，氣與拳，相接，後相繼，招無定式，或攻或守，見機而動，每次拳，招式都會諸般變化

，這《太乙法古》已記載，所習極拳打，會自覺依賴蹬腿掃腿以及肘膝攻擊，但拳法距離進攻與防守也學習點，

記貫通力比能也就氣，拳勢威力也隻之間”！

說完拳擊，随着拳勢擊蕩，空氣淩厲勁氣呼嘯，面已放塊碩頑頃刻間化為麐，蔚青驚目瞪呆！

“愧為異世界代宗師！就算拿表最強拳師來與之比較，咎于雲壤之别！”蔚青驚歎到！

“這為師表搜羅到把劍，名曰：戰盧，且拿着練！”說着，從自己架構空間取把華貴劍器遞過！”

蔚青接劍，細細摩挲這把名劍，腦閃過師父架構空間之術，若習此法，就等于打開扇随攜帶倉庫嗎，哈，《本武綱目》之就此等法術，定好好學！

鬥向，置否說：“練完拳，還需練劍！”

蔚青欣然接受，随着歲漸長，逐漸褪青澀，長剛毅，

學習成績般，時甚至到過倒數第位置，沒法子，這無乎已将部分精力放研習功法修煉！

“凡事都好壞兩面，其實本無關好壞，隻識灌輸同對，

者包容，才體！”蔚青囧狀對着愛解釋最學習成績滑受，愛靜靜聽着，關說：“會抽時間陪輔導，成績差，過級！”

“昂，讨厭學習！”抱怨歸抱怨，真到輔導時候，愛總能及時伸援，親密無間，宛如對青梅馬戀！

果其然，每都會組織運動會，蔚青運動會鳌裡奪魁，謂氣風發，最鐵項，麼來麼，還門門拿第，體育老師驚掉巴，這簡直就為體育而神童呀！标槍，長，，坑！鉛球，網球，曲棍球！

這籃球比賽業已臨，平時愛打籃球同學們激動壞，個個摩拳擦掌躍躍欲試！

蔚青初代便受彭宇染，每到假，總會抽時間陪練習籃球，

會羞于表現，臨場發揮也，久而久之，原先幫愛打籃球同學組織班底時便幾乎忽略蔚青。

其實基本功很紮實，彭宇脫離良團體後，學習之餘，唯愛好便打籃球，叫蔚青陪練同時，蔚青自己也愈發愛這項運動！