導師到來讓秦陽兩子驚。“導師，麼來？事先麼也打個招呼。搞得匆匆忙忙來接您。真好。”

導師笑笑“沒麼都事，兩子也忙。這剛到機場，就給們添麻煩！”

張玲“導師您您說，也太見。”說完秦陽兩子把張玲導師接回省科院。

為給老師接風洗塵，秦陽親自廚燒幾廣東菜，

“布裡斯先，這菜還胃嗎？”

“簡直太棒！沒到秦先還這藝。”

“就玩幾，好好轉轉，嘗嘗國美。”

席間張玲拿來這幾調查報告，給導師導師布裡斯。

作為美國哈佛學資學者教授布裡斯，打開報告就仔細閱讀起來，

“玲這這段時間調查所得？”

“，老師！”

“太棒，以這樣說，簡直無懈擊。從結構，到活習性，都很刻描述！”

“真嗎？”

這老師第次來到國，張玲兩子好好帶着老師，祖國好！

“玲，來遊玩，來作！”

“好吧！”

說完張玲帶着導師來到間，太平。通俗點就太平間。太平間裡張，躺着具幹屍。

布裡斯教授也禁歎到這簡直太議。

當然張玲并沒把阿布事告訴恩師，再更事端。

張玲兩子鼎力相助，布裡斯很完成自己調查研究作。随着時間推移，布裡斯也回美國。

，布裡斯無見張玲起。驚。“玲。來這麼久，麼沒見孩子？又指指阿布。

這個麼沒見呢？”

秦陽忙過來解釋，“哦！布裡斯先，這個模具，後來麼回事丢失。就再也沒到。”