蘇容放畫本子，理理擺，站起，“母親、趙嬷嬷。”

夫着翠羽，“這翠鳥周公子養？來時沒見着跟着啊？”

“們逛鳳凰時，見着歡，便帶。”蘇容簡解釋。

夫恍然，“這鳥兒真漂亮。”

趙嬷嬷也笑着說：“這鳥兒毛羽确很見，而且瞧着很機靈樣子，漂亮極。”

夫逗會兒鳥兒，對蘇容說：“今兒，周公子便，說規矩以學，急時，說又學掌，又學規矩，起來累得很，建議理給分配時間，每學會兒，免得夫學來個瞧着都沒精神。”

蘇容眨眨睛，着夫。

夫又氣又笑，“學掌也就罷，确累，但學規矩麼時候累到？都沒好跟說，邊學邊玩，真從裡沒精神，瞧着這精神好得很嗎？”

說完，對蘇容瞪，“該裝時候好好裝，如今讓裝，卻又面裝模作樣起來。”

蘇容嘟嘴，“昨兒學，确很累嘛。”

夫沒好氣，“既然都開，每還學半吧！”，說完又補充，“所東，加起，隻學半。免得讓瞧着疼。”

蘇容頓時開，沒到昨兒陰差陽錯，讓周顧誤會，正糾正，“母親，疼，軟。”

若疼，昨兒能連抱都答應，個，指定因為腸軟。

“無論疼，還腸軟，這都好兆頭。”夫裡還很滿，這兩相處好，隻好處，沒壞處，也枉煞費苦。

交待完，再逗留，轉，把時間留給趙嬷嬷。

趙嬷嬷夫離開後，笑着說：“老來時，碰到周公子，沒到周公子還認識老。”

“呀，倒忘，嬷嬷宮裡來，見過周顧以模樣？”蘇容來興緻，“嬷嬷跟說說呗。”

趙嬷嬷點頭，“姐若興緻聽，老便與您說說。”

，回憶：“老奴次見周公子，還離京，時周公子東宮被秦太傅排諸學業，秦太傅嚴苛，将學業排跟太子殿樣，周公子氣，說麼能跟太子比？秦太傅說既然被踢來東宮讓教，就得聽，再聽話，就将關東宮裡學成許。東宮護衛森嚴，秦太傅太子老師，又奉旨管教周公子權利，周公子隻能老實來。時得，周公子還特告假送程，跟說，嬷嬷，把也帶吧？着實樂很。如今過，周公子也長，愈發俊秀衆。”

蘇容聽着很歡樂，“很姑娘歡吧？”