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《知否?知否?應是綠肥紅瘦》第22章 好老師都是不拖課的(第1頁)

這般讀書,堪堪過,莊師娘把幹事物都收拾好,便向老太太提幾個午教授位姑娘藝,盛老太太開始答應,怕累着,結果莊師娘很拍胸脯保證,盛老太太隻得答應。當時正櫥裡補蘭聽見,恍然悟,難怪莊先學費如此之,果然物所值,原來買呀。

過通常附贈未必好,莊師娘比莊先好糊弄,莊先用交作業用背書回答問題,空寫兩筆文章便夠莊師娘卻釘釘鉚鉚,女孩們面各擺着弦古,師娘教會姑娘們,還限時查檢考試。

通宮、角、商、征、羽來,直弄蘭頭暈,兩鳴,終于,自己實沒半兩藝術細胞,難怪當初學選修音樂時被老師退貨呢,古如蘭也很受罪,又比耐性,以撥斷弦,墨蘭倒才藝好苗子,就會,彈起來雲流,被莊師娘誇幾次後越發練,林栖閣丈以,飛鳥驚雀。筆趣庫

過古這東呢,通常曲寡,這個時代,數老百姓終極目标還隻溫飽,估計能懂并欣賞會比古代熊貓蘭掂量自己作為品官庶女份,将來夫婿隻忠實聽衆就偷笑能聽懂這種級貨。

後,華蘭從京寄回程,倒信才緊……”

……

如梭,盛府平靜無恙,盛老太太理府規矩,王氏也漸漸掌回權,應事物皆照個等級事,如決便問老太太。盛纮見府秩序井然,仆婦管事俱妥帖聽話,也分滿,唯獨林栖閣怨聲載,盛纮記着孔嬷嬷話,強撐着理睬林姨娘,連楓哥兒墨姐兒說,也擺副嚴父面孔,把

林姨娘肯罷休,專寵已受慣,于便使種種段,忽兒病,忽兒幽怨,忽兒哭訴,忽兒挑撥,盛纮到底與共枕,相同招數用再用,便再好招也用老,盛纮已經産抗體,反而時盛老太太待種種恩時湧頭,愈覺得自己孝,起為何母子緣由,便産米諾緒效應,遂腸,着林姨娘,把腔熱倒向作。

鼓勵耕織,調配商賈,裡治理登州豐饒富庶,稅賦,錯政績,加之慣會方京都常打點,任期滿時,再次獲得考評績優,品并獲連任。

官場得,仕途順暢,盛纮便鬧别扭林姨娘,反倒對着着調脾氣王氏,吐呀吐也就習慣,時與王氏吵幾句,因如今甚正,王氏已無說辭,但凡當舉措,反被盛纮抓麼‘孝’‘敬’‘恭’‘賢’頂頂子扣來,王氏毫無還之力,盛纮次次勝而歸;平輕漂亮姨娘萍姨娘處調劑,指點兒女學業品子倒也過悠哉。

林姨娘對,便打點萬分溫柔段,并敢再提求,費姥姥勁兒才把盛纮哄些回來,但至此也老實

蘭窩堂,盛老太太作伴戲耍,相得,融融恰恰,笑鬧斷,每次盛纮來請都覺得壽堂氣氛分舒适惬,便也放松态,與老太太越聊越自時拿着蘭刺繡失敗作品,調侃寵溺番,加墨蘭如蘭湊趣,長柏長楓也算讀書成,妻妾也收拾脾氣,乍,居然睦,盛纮幾國泰民

午又莊師娘課,蘭從午起就覺得指頭發疼,偏偏莊先猶自講個沒完,再這樣拖課午都沒時間休息擡頭,發現除正練字長棟,其都精神抖擻學術讨論

裡最熱鬧話題正王爺王爺位之争,王爺夜耕耘,累,卻廣種收,至今沒兒子來,王府裡請滿尚,祝禱,引原本觀望官禦史豫,而王爺獨子卻茁壯成長,已經開始學語王爺寬體胖,反倒脾氣見好,簇擁着衆。

皇帝,關于儲位争論已熱化,兩邊各馬搖旗呐喊,動動引經據典,吵亦樂乎。

莊先講到《孔子語曲禮公赤問》,裡面句‘公儀仲子嫡子其弟’,作為個好老師,通常理論聯系實際來解說課文,加之這位先性子豪邁落拓,于便抛這個議題,讓學們各自議論——嫡長乎?賢能乎?孰佳。

開始長柏長楓都反對,認為妄議朝政會招來禍端,莊先擺着,笑:“無妨無妨,如今京裡便個茶館也常議論這個,更别說些公侯伯府吏們,關起門來偷偷說妨事,況且咱們今嫡與賢,無關朝政,來論論罷!”

這個命題盛府也很具現實,既然老師這麼說,同學們刻踴躍加入讨論;辯論雙方很鮮,長柏如蘭嫡長派,長楓墨蘭本能賢能派,其蘭摸魚,長棟棄權。

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