樂清楚記得學材微胖。腕又麼能會如此纖細，并且皮膚極度慘到正常。筆趣庫

所以這隻，極能性就個鬼。

厲鬼仍舊沒縮回，而就這樣拖着掌紙，仿佛像等待着樂來取紙。

樂盯着這隻伸來，總種隻自己蹲子，就會到！！！

到這種能性，頭皮發麻，并且接過紙會會觸發厲鬼殺契機，現最好厲鬼進接觸，以免招，于樂扯個借，“好啊同學，才發現兜裡幾張紙，用到。”

雙聽到這話，吞吞縮回。

樂刻轉頭離開，因為已經沒必留裡。

回到班級後，恰好課鈴聲響起，樂刻掏鏡子往後照，隻鬼憑空顯現來，頭面對着牆壁，動也動。

至于個學，很能隔間裡……

班級除玩之，就隻剩名學。

樂放鏡子，開始忖起第題目。

這題求寫目班級活數量。

無論麼，這題目似乎點簡單過分。

越如此，樂就越敢瞧這題目。

樂紙寫班級目活數額？字，最後又活兩個字着劃幾筆。

活。

為麼這題特點名活，這會會示着麼？

除以活之，還能——個。

但無法動彈，玩們自然會數錯班級數，除非也像活樣以課，甚至飯。

等等。

樂眯眯。

如果說，屍體也活呢？

畢竟這裡個靈異事件，麼都能會發。

麼，之隔間裡學，會會……

樂轉頭掃所學，目突然頓，側角落裡，本應該隔間裡學，竟然如同活般裡聽課，甚至還記筆記，表動作與活完全緻。

但……