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《修仙之天罡三十六變》第235 章 獨孤書院(二)(第1頁)

獨孤書院(

·廿,宜動,宜會友,忌閉門。

孟丘背着《正氣論》簡,腰間正劍随着步伐輕晃,劍穗系着标本已風幹成淡

威瀚側,玄錦袍罩着件粗布打,懷裡鼓鼓囊囊塞着勘測用羅盤。

穿過門時,守兵們紛紛挺直腰杆,目後跟着,轎簾掀開角,紋,正皇朝部派來首席匠陳墨。

望嶽裡,原名“望鄉”,因勢如望鄉而得名。

此刻晨初綻,體被霧籠成青桃林已開成,隐約見幾間茅,袅袅炊煙正從煙囪裡鑽來,桃樹梢凝成淡淡雲。

“喲,這孟公子!”茅裡鑽個紮着羊角辮女孩,裡攥着把野

“昨兒阿爹說來,讓摘些桃釀蜜餞!”踮着腳将束塞進孟丘懷裡,發間紅頭繩掃過背,帶着溫度。

威瀚蹲,從袖塊芝麻糖:“鈴铛乖,阿爹呢?”

砍藤!”女孩咬着糖,含糊指東側崖,“說給書院搭架子!”

孟丘。自昨張貼告示後,已餘戶民自發來幫忙,料,,就連鈴铛都“給讀書哥哥們準備甜果子”。

望着漫遍野,忽然起《正氣論》裡寫“民氣即士氣”,此刻風掠過,掀起此起彼伏浪,竟似千萬雙鼓掌。

陳墨轎子桃林邊緣。這位老匠拄着檀拐杖來,目孟丘腰間劍穗留片刻,忽然撫掌笑:“當老朽參與修建皇宮時,也見過這般青氣。”

“陳師傅見笑。”孟丘抱拳禮,“還望您吝賜教。”

陳墨擺擺,從轎丈長繪圖紙,往鋪:“先勢。望嶽脈,峰如筆架,東峰似硯台,峰像卷軸——文運之。”

用拐杖尖戳峰與東峰之間,“此處名為‘流雲澗’,終雲霧缭繞,若此處建‘格物堂’,引澗入渠,力磨坊,供學子研習器械。”

威瀚亮:“妙極!昨,如何讓格物科學子直觀受‘輪轉速與齒輪配比’,這現成!”

孟丘卻盯着片窪裡遍布怪,卻幾株蒼松從,枝幹扭曲如鐵:“陳師傅,此處為何氣場迥異?”

陳墨眯起,從袖個青銅羅盤,指針突然急速旋轉,最終指向窪塊菱形巨:“此名曰‘世岩’。”

随從搬開巨,果然見底面刻着密密麻麻蝌蚪文,雖曆經風,仍流轉。

威瀚湊,忽然驚呼:“《民本疏》殘篇!”些文字竟與凡院藏書閣記載轍。

孟丘伸觸碰面,指尖忽然傳來震動,仿佛萬千同聲誦“民為邦本”。

動,氣東來異象,此刻陽穿過雲層,恰好落世岩些文字竟如活物般遊動起來,面投片青隐約見耕牛犁、學子捧書、匠鑄器畫面。

如此。”陳墨,“此處建‘仁政殿’,将曆代恤民之策刻于壁,讓學子每必經此處,腳踩着,便統’根基。”

正商議間,忽然傳來喧鬧聲。孟丘循聲望,隻見幾個民擡着塊碑,“望嶽”字已被風侵蝕得模糊清,卻隐約見背面刻着太極圖。

為首樵夫抹把汗,“俺們尋着,書院方,這碑雖舊,倒也襯!”

威瀚撫掌笑:“正!将這碑書院正門,正面刻‘獨孤書院’,背面再請孟兄題‘兼容并包’字,如何?”

孟丘望着若隐若現紋,忽然起威瀚說經科”。

腰間筆,蘸着桃碑側空處寫字:“仁為根,正為幹,庸為枝,格物為葉,千萬果,皆源。”筆落處,竟滲入面,凝成永淡青

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