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獨孤書院（）

孟丘聽得入神，忽覺陣風拂面，帶來滿廊桃。

望着圖紙塔，忽然起氣東來之時，片桃竟逆着風，眉處，遲遲肯落。或許這便，讓以正氣為筆，以書院為紙，這塵世之，寫屬于們統。

“望嶽時，帶《正氣論》吧。”孟丘将簡收入袖，“或許裡，能到更适注腳。”

威瀚點頭，忽然指着院飄落桃：“說，等書院建成，每到，這桃會會順着，直開到塔？”

孟丘望向遠方，隻見獨孤青長已被落鋪滿，如條錦緞，延伸至未遠方。

伸接片瓣，輕聲：“會。時學子們，便會，所謂，從來孤芳自賞，而如這桃般，開遍間。”

暮漸起時，威瀚抱着文書告辭。

孟丘獨廊，邊最後縷霞染透桃，忽然起剿匪時，曾座破廟見過幅壁畫——畫仙捧書卷，腳芸芸衆。

如今終于，真正統，仙樓閣，而間煙，學子筆尖，百姓眉目之間。

孟丘站起，将正劍輕輕拔寸許，劍倒映漫桃。

或許，這柄劍以後除斬妖除魔，還能用來劈開蒙昧，讓更見。

翻開案頭未幹《正氣論》，恍惚又見昨夜挑燈時形——當筆尖落"夫正氣者，源于本，成于磨砺"句時，竟隐約微流轉，如同被注入活魂靈。

擡望向主府青長，桃正被風卷成旋渦，掠過賣糖畫老漢、追着紙鸢孩童、挎着籃婦。這些面孔如此熟悉，又如此鮮活。

起昨郊講學，個攥着窩頭聽課閃爍，起剿匪時，民們捧着野果往懷裡塞熱乎勁兒，種滾燙愫突然胸腔裡翻湧。

"這浩然正氣，應該傳播。"喃喃自語，聲音裡帶着連自己都驚訝堅定。

"獨善，當化潤物。"若說來苦修讓悟到麼，便真正"正氣"從束之閣空談，而該如這漫桃，飄進尋常百姓，讓識字識字，拿劍拿鋤頭，都能底種顆名為"正氣"種子。

忽然起師尊說過另句話："凡之軀，亦成。"

若能讓賣糖畫老漢遇到惡霸時，能挺直脊梁說""字；

讓田間勞作農夫暴沖垮堤壩時，能凝聚衆共築長堤；

讓閨女子面對公時，能敢于開喊"理"字——這，正"正氣"該模樣？

孟丘轉進書，鋪開張丈長宣紙。動，筆尖轉，紙勾勒井百态：

書執卷而，樵夫擔柴而，婦懷抱着嬰孩，孩童舉着糖葫蘆——們眉目間，都隐約浮動着縷青氣，如同被正氣籠罩微。

真正"正氣"，種能照亮力量。就像夜，當用正氣救被匪劫掠落時，個躲柴堆裡後來扯着角說："哥哥，以後也學這樣本事。"

時才，所謂""，從來強者獨享，而者铠甲，衆攜時燃起炬。

墨汁宣紙暈染開來，孟丘提筆寫："夫正氣者，非獨個之器，乃之刃。"

夜風漸涼，孟丘将披，卻見簡何時又落幾片桃。

夜，獨孤桃格絢爛，仿佛預示着某個偉開始。而院廊，個關于統、關于書院、關于千萬士子夢，正随着風，悄悄埋種子。