跟着進宿舍，把李放，裡還疑惑剛才說句話，就問：“這兒學？們班嗎？”

楚雁潮顯得些尴尬，紅着臉說：“……這個班班主任……”

啊！太難為，剛才都把楚雁潮當成同學，兒到自己老師？本來以為老師都頭發老教授呢！

“楚老師，真對起……”羞愧得着頭，臉發燙，“……還以為……”

見難堪樣子，輕班主任很覺，因為誤會由引起，太輕，很容易被别誤以為學，而巳被誤會又好說破，結果……到這裡，覺得很對起這位女同學，使剛進學就受窘。

“韓同學，這沒麼，”好解釋說，“其實也才畢業學，叫老師，還習慣呢，倒希望班同學把成們當員，們同學。”

該說麼才好，敢老師，着頭擺弄自己李。楚雁潮為打破這拘束氣氛，就提旅袋：“來，收拾吧！”

“老師，您忙吧，自己來……”

“好吧，先來，會兒到夥科換飯票，或者先用……”楚雁潮伸掏自己襯袋。

“用，老師，自己換吧，待會兒女同學來以告訴方。”

“也好，休息吧，午個班會，鄭曉京會通，。”楚雁潮說完，就匆匆離。

“謝謝您，老師！”等，關宿舍門，這才輕松舒氣，剛才楚雁潮這兒，連呼吸都到拘束。

現，間裡隻個，緊張就松懈，開始收拾自己李，這個間裡個位來。

打量着這個間，這裡，将，，也等于個“”。間，間張面帶抽屜方，旁邊擺着兩張。雙層，各個鋪位，來這裡個，跟獨處廂沒法兒比。觀察着這個鋪位。邊：鋪鋪着條淡提單，疊着條綢面被條淡綠毛巾被，頭擺着隻繡枕頭；鋪卻隻鋪着條網套棉絮，沒單，面蓋着編涼席。被子質像帆布，很粗，印着奇奇怪怪紋，枕頭也編。邊：鋪碼着還沒打開李，用條軍毯裹着；鋪還空着，着闆。來，這兒就無選擇位置。把旅袋放空，打開，取被褥單，打算排d己“”。剛剛抖落開，又。發現這個鋪位既挨着戶，又挨着子，将來誰都以這兒書、東、聊兒，說定還打撲克……希望能個靜些方。，共隻兩個鋪，個已經，另個也已經擺着李。後悔自己沒點兒來，這愉已夠讓個歲女孩子到遺憾。忽然趁現沒時候改變自己命運，對，鋪李也沒打開嘛，也許主也剛到久，随便擱，并定打算這兒，也許更願鋪呢！理由充分，便踩着鋪沿，伸把鋪沉甸甸李包、書包都搬來，然後，力把自己東舉。脫，攀，取旅袋裡随帶來“掃炕笤帚”，把闆浮掃淨，就開始理鋪。着這切時候，止些氣喘，髒怦怦。等到布置就緒，才到這兒已經确确實實屬于，個個角落。躺枕頭試試，很好，個間都視線之，誰說話都能夠得着，說話誰都打擾。“正！”得自自語。

樓裡傳來陣參差齊聲，都女聲音：“……穿森林過來自各方，千萬個青歡聚堂。拉起唱起起來，讓們唱曲友誼之！……”伴随着輕腳步聲，像朝這兒來。

剛剛折起，門就被推開，陣風似闖進個女同學，猛然見正居臨驚奇望着們，個都約而同愣。

“哦，錯啰？”其個梳着辮子姑娘驚慌嚷聲，就往後退。