因為隻個摸底考試，學又普遍具自覺性，也就沒布置考場，每個班學都自己位置。

語文，午數學英語，自習理綜。

之考完，打算給學留根頭發。

本着給這群學個馬威以鞭策們刻苦努力原則，這次摸底考試題得難于青，個樓層層鴻遍野。

按成績分班，班到班，依次而，所以按理說班氛圍應該最輕松。

确實本來也還算輕松，覺得這種難度也還得消，但偏偏們班兩個魔王。

簡松本來就屬于賦型選，腦子靈活，記憶力好，反應，時候題就憑着第直覺，所以速度向來遙遙領先，提半時交卷已經屬于常态，班也習慣。

然而旁邊還個柏淮。

柏淮卷子風格簡松太樣，很認真細緻，條斯理，但也隻而已，當簡松還答最後閱讀理解分析時候，已經翻過背面開始寫作文。

忍孰忍。

簡松筆也轉，兒也畫，馬提起精神集注力開始提速，最後總算柏淮同分鐘交卷。

而等到午英語數學考試時候，這場沒戰争硝煙愈演愈烈。

英語個時分鐘交卷。

數學個時分交卷。

每次聽到教後排角落裡傳來“啪”“啪”兩聲放筆聲音後，就會見兩英俊逼騰騰晃講台，交卷子，完再騰騰晃回。

個開始覺，個開始書。

悠然自得樣子讓班這群全省尖子尖子陷入自懷疑。

為麼們以這麼寫完卷子？

傻？

應該班？

配這裡？

好像點自閉。