隆裕學長名叫秦得政，來歲，個折扣壯派。

秦得政原先商教育局秘書處任職，熬幾資曆，如今終于獲得機會，算守得雲開見，被委任隆裕級學把任。

來到隆裕縣後，秦得政先醫院探望老長，然後悄無聲息赴任，學也沒張旗鼓歡迎，交接作緊張而序。

又嶄周。

周，教裡書聲琅琅，聲聲入。

蘇慶通過觀察，發現個奇怪現象。

與同林疏背書這件事，幾乎兩個極端。

歡默，背書從聲。

林疏則歡聲朗讀，并且朗讀方式很奇特，雙捂着自己朵，聲音清脆響亮。

蘇慶很解，碰胳膊肘，用英語問：“為麼捂着朵呢。”

用英語交流林疏求，為鍛煉語才這麼個辦法，好兩英語平都尖頂尖，通常來說，會遇到麼交流困難。

隻見林疏嘴角勾，揚起漂亮臉蛋，嫣然笑，回答：“覺得本姑娘讀書聲很悅動聽嗎？”

姑娘很自戀，但闡述卻事實，聲音确很磁性，像夜莺，很好聽。

蘇慶點點頭，對也話表示認同：“聽來。”

林疏聽罷，副算識貨表：“沒被本姑娘仙坊妙音弄得渾酥軟，怦然動呢？”

蘇慶翻個，沒好氣：“就麼沒息？”

林疏“咯咯”笑起來，認真說：“唉，誰讓本姑娘聲音麼好聽呢，每次聽到都會忍神，沒辦法才捂朵……”

蘇慶語塞。

這自戀，很平。