耿本康又拿起别數據體，沒顯錯誤，數據都些瑕疵；

能來用；

這才松氣，難得笑；

等到拿起來李向東交來資料，個錯誤數據都沒發現；

耿本康忍随機抽選幾組，現場用筆就開始算起來，無例，全部正确；

，給李向東規定時間，比正常，還倍呢；

見這計算能力之強；

到李向東現才，初都沒畢業，耿本康又替惋惜；

這麼好苗子，就應該繼續讀，學，樣途才限量；

等到李向東再來交作業時候，耿本康就忍開：

“李啊，應該繼續學，讀學、研究、博士，造，未來，應該局限這裡”

還沉浸瞌，打算回繼續補眠李向東，聽到讓繼續學，激靈就清過來；

“耿組長，父母裡頂梁柱，弟弟妹妹都得靠着呢”

學，繼續被關學，能；

耿本康原本以為李向東像這個時代數孩子樣，就參加作，卻沒到，這

點自責歉；

“李，沒到父母麼，實”

父親，母親還活好好，過也沒啥區别；

李向東沒打算解釋們糟老娘事；

就聽到耿本康忽然問：