周相處時間，葉扶已經對這麼個若似無同習慣。

雖然自己因為些事，已經讓林聽沒理自己，，沒說過話。

活如既往，總能從枯燥乏東裡汲取養分，讓曠神怡，并且也帶動。

“林聽，今體育課，跟們起打籃球嗎？”林聽着腦袋，神刹移些。

葉扶見女聽話，激動起來，“剛好以給展示展示超體育技術，簡直文武雙全！”印象裡林聽打球，個陽媚體能王！“。

”聽到答案，愣，眉毛擠成字：“體育課打算幹嘛？們自由活動。

”“着休息。

”被噎，就如同這些來發任何事樣，這個同總能終止對話，并且容侵犯。

“好吧……”打着哈哈，過現林聽能搭理，就最恩賜。

氣算涼爽，隐約帶着盛遺留燥熱。

葉扶拿着籃球，到林聽獨自樹蔭，着冊子。

剛，“哇，愧學霸，體育課都見縫插針學習。

”“誰信啊，太假吧。

”過個女反駁，林聽面，就這麼站會。

林聽視線從未離開裡冊子，等到視線離，也沒擡頭樣貌，就像與世隔絕樣。

“林聽，真成書呆子？”葉扶這時過來，“真玩嗎？”“學識。

”葉扶将籃球放，擡擦掉額汗珠，“這次數學測試得滿分嗎？而且記得以最讨厭種體育課還寫作業背書，說體育課麼好鍛煉機會還浪費。

”“以以。