果然，老班到們時候，眉毛揚。

就奇正好，着麼該解釋時候，忽然聽到老班笑聲，連聲：“班級裡面孩子果然都好孩子，剛才聞望舟已經說，将子斷，們都熱孩子，同學裡領子，們主動幫忙。”

哈哈笑，奇正敢置信目，過來，拍拍奇正肩膀：“孩子，真個樂于助好榜樣。”

好榜樣奇正：

謝謝啊。

時候，真老班腦子裡面麼。

為麼會相信聞望舟瘦闆，能将堅固子壞。

為麼們這麼動這麼，給同學拿子。

但奇正還些羞澀笑，回答：“都們應該。”

老班檢查完友愛團結班級以後，轉便離開教。

奇正直接将裡面子放聞望舟座位，靜兩秒鐘以後，忽然聲說句。

“謝謝。”

說完後，像被惡鬼追趕樣，連忙回到自己座位，留給聞望舟個逃之夭夭背。

聞望舟全子，聞着空氣傳來些許原，拿筆記課本時候，聞望舟腦裡，忽然浮現這樣個法。

或許，最後這邊讀書，個錯選擇。

這之後，聞望舟賀逸寒之間便沒麼交流。

主因為，平時賀逸寒就課覺，以及逃課，聞望舟這個好學派，完全沒麼共同語言。

但讓賀逸寒到現都抵觸原因因為

“真很靜，靜得仿佛樣。”

聽到賀逸寒說法，梁景旭輕笑聲，着裡面公司簡報，又擡頭過操場聞望舟。

忽然冒來句，“說，還以為能忍受成為同，完全因為張臉呢。”

即使裡開娛樂公司，從各個之間長梁景旭，也得承認，這個聞望舟，長得真錯。：shuta(沒彈，更及時）