世子爺今轉正嗎_田媳婦_都言說_書

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田媳婦

田媳婦

書ks，世子爺今轉正嗎!

“娘，好端端問這個幹啥？賬數目對？”沈清好奇問。抓着張秀娥針對性訓練通，除些常記賬用到字，着訓練張秀娥計算能力，也就百位數以加減乘除。張秀娥其實學習能力錯，沈清訓練很見效，現已經把作賬事完全交給張秀娥。張秀娥會寫字就用寫，會字就先用畫畫代替，反正現們兩個還作坊，用着幺正規。“。”張秀娥搖搖頭。沈清把這麼事交給，每回作賬都核對好幾遍，賬沒錯方。就覺得，沈清交給東，好像書院裡學到樣。沈清還當麼呢，教給張秀娥東，當然書院裡樣。其實當初剛交時候，也曾經猶豫過，到底麼樣教張秀娥。畢竟，這個時代還屬于古代，許華國計算方法齊還入。擔張秀娥時接受，這個時代風格相差太東。後來，仔細觀察過，發現自己實太。方面，齊計算具還留算盤算籌，沈清壓根就會用，更别提交張秀娥。另方面，張秀娥本來就張紙，連字都認得幾個。無論漢字，還阿拉伯數字，對于張秀娥而言都兩摸。于，個膽法沈清形成。至被發現麼解釋……都已經個“雲遊”師父，還怕師父會些東嗎？“娘，教您東确實别樣。”沈清笑笑，問，“您算來結果别樣嗎？”“這……”張秀娥被問。算來結果确實别樣，但樣，而且似乎比别更。就連紙些“蝌蚪”，起來似乎也比常鴻寫更順些。張秀娥肚子裡墨，到方便捷類詞，隻紙打稿，比常鴻拿幾根棍擺來擺方便得。聽到沈清這麼說，也就再糾結這些，反正學這些又考功名用，結果對就，管得麼？至于常鴻，張秀娥起孩子打破砂鍋問到底架勢，裡就覺得發慌。這段時間，還書院為妙。至得等常鴻這股熱勁，先淡再說。沈清當然娘書院裡神奇經曆，餘長東談攏菖蒲種子事，就挂着裡買兩塊田來用。鄭德得沈清來，半才緩過神來。沈清這才買宅子久，就又琢磨着買田？“清清，叔嘴問句，買宅子銀子……”鄭德擔無非就宅子剩兩銀子，沈清：“鄭叔，初契就已經到裡，您說呢？”得，鄭德沖沈清豎起個拇指，這

擔！爹說對，沈清雖然個姑娘，本事卻得很。田媳婦，鄉漢子終極願望，沈清已經實現兩個，帶把，說定過媳婦都能懷。到這裡，鄭德着沈清神就幾分惜。這丫頭比爹還厲害，個男娃該好，們雲來說定就物！鄭德裡這種熟悉神，沈清就鄭德麼。女子麼好？華國某位物說過，女子也能頂半邊。懶得鄭德說，等以後就。裡正得沈清買田，為難說：“裡都指望着幾畝田過子，現這個時候估計好買啊！”也沒餘田，沈清選這個時節對普通。過子精打細算，就算裡田售，也能讓閑着，總能把長半作物拔賣給沈清。沈清買田也劃算，得連着田裡作物起買。賣會沈清算苗苗價格，算都長成之後價格。這些确實都問題，沈清也自己優勢，張秀娥忙得腳沾，就沒打算自己種稻子。“買田用來種菖蒲，用着太好，您仔細，裡沒好種？隻靠源就成。”沈清問。沈清這麼說，倒給裡正個提。别說，按照沈清說法，裡還真這麼塊田。說塊，也太擡舉。與其說塊田，如說沿着坡挖來梯田，說分，誰願種呢？犁時候牛都，甚至戶強趕牛，滑，牛還從田埂滾來摔。戶也被氣，反正塊之後就再也沒種過稻子。因為附個泉，田裡長濕漉漉，也适種菜，塊就徹底荒廢。“真這塊？”沈清亮，趕緊問裡正，“您記得塊誰，願銀子買來！”裡正能記得這件事，主還歸功于嘗到牛肉，“反正荒著也荒著，買來應該成問題。沒記得話，應該裡馬，帶問問們！”馬方離裡正遠，沒幾步就到。得沈清來，馬分驚，“啥？塊還買？”沈清笑着說：“買塊，給個價，适話現就給銀子。”馬進商量通，來時候給報個價，“塊别偏些，分，就收兩好。”“塊連們自個兒都種，還賣兩銀子？”沒等沈清開，裡正就說，“兩銀子能再，把田契也轉過來。”馬，，最終同以兩銀子成交。反正荒著也荒著，

冤頭願兩銀子，撿錢嗎？(沒彈，更及時）