現裡能自己錯，飯後到王翠芬學認字，也拿着課本跟着學。

王翠芬當初勸學目達到，但并沒覺得很欣慰，反而還嫌棄：能能回自己間學。會兒，會兒廁所，吵到！還啊，這個詞，會組，需給提示。成績也沒很好，擱面裝麼呢。

教還錯謝建康氣。真好教王翠芬。

馬後炮。呢，用教啊。王翠芬臉傲嬌，才用來裝好呢。

這很記仇。

說輩子這幾個狼養老仇，這輩子這樣事還沒發，好計較。但勸學成，反被嫌棄文盲仇，還着呢。

時間，忘記也難。

蘇提議，且主動承擔起教識字任務。王翠芬敢保證，裡幾個孩子，沒會主動提這茬。

時候起這事兒，王翠芬也覺得酸，自己沒把自己放，孩子沒把放，蘇卻把放，注到最處渴望。

蘇比起來，謝建康事後獻殷勤，根本就入王翠芬。

謝建康被擠兌通，刻氣哼哼表示：學就算。還教呢！

就這樣笨蛋。還樂跟學呢。王翠芬嫌棄。複讀才考學笨蛋，跟學才完蛋。

好說笨謝建康敢置信指指自己，媽最笨！嫂教半都會，還說。