們開始着，既然就回，給岑濟帶點麼東好呢？

對，莺語姐姐也準備份。

還岑娘、岑奶奶，都準備。

葉瑜然擡頭，到朱、寶、寶商量進來，微微笑。

“奶奶……”寶到，歡撲過來，抱腿。

“哎，今玩得開嗎？”葉瑜然将抱起來，笑着問。

“開！”寶巴拉巴拉，就将之烤螃蟹事，給講來。

講得太清楚，寶就旁邊補充，幫把個事給理清楚。

葉瑜然聽，直誇寶得錯，條理分，很領導風範，果然愧朱嫡長孫。

寶裂開嘴，笑得很開。

對于個孩子，準備給先帶禮物這件事，葉瑜然僅沒反對，還特别支持，提建議。

比如說東，們個沒，也以幫忙。

“都，個體，時候用分得太清楚彼此，當需幫忙時候，随時以向提求，嗎？”葉瑜然摸摸寶頭，希望們個能夠。

現們還，遇到事都事，即使解決也沒關系；但以後等們真長，真希望們能夠随時起。

因為個強太孤獨，隻陪伴，才最溫。

希望，裡幾個子當麼單槍匹馬“孤膽英雄”。

葉瑜然建議，寶、寶、朱個果然很法，比如們以朱妹，些胭脂；以李氏，些當季瓜果蔬菜或者豆腐、果醬麼；以朱老頭，幫忙編把老團扇。

總之，拼湊，禮物很就讓們給湊齊。

因為第就返回鎮讀書，葉瑜然當，也對着個孩子些交待。

送們讀書，奔着科舉，希望們能夠考個好成績。但這所切都個提，就們健健康康、平平，因為沒麼，比們自己更。

“這些話，也隻對老們說，也跟們說，”葉瑜然說，“以後朱會越來越忙，裡事會越來越，們都各發展，但管麼時候，希望們都能夠記這件事。”

“，娘。”子，異同聲。

葉瑜然并沒霸占寶、寶長時間，就将們還給柳氏。

畢竟兩個就鎮，為母親，柳氏肯定舍得。

“娘，帶着寶、寶。”難得得，柳氏也主動跟葉瑜然開回。

葉瑜然沒點見：“，們覺得适，就帶過吧。”

朱、李氏也分自覺，這個将熟寶、寶抱到朱裡，讓能夠機會再跟孩子親回。

翌。