互惠互利

“這都算麼啊？”

“都錯題，由武糾正過來。”

雙睜，“這些都法術算式嗎？也就說們現用法術都錯？”

黎川斟酌，“能說錯，應該說為節省靈氣，所以壓制細分。初研《衍經》時也過這些算式，因為祖師傳，所以算式通，也直以為自己領悟透，直到武說算式錯，才恍然悟。”

“對，也這樣，總覺得祖師傳方法會錯，法術也沒錯，肯定自己錯，所以考也沒結果。按照等式，掉餘部分，能将法術還原到最原始狀态嗎？”

黎川眉頭蹙起，“理論以，但靈界無法驗證，此靈氣以使古時期法術。這些還隻最簡單法術，階法術功法驗算難，驗證更難。”

失望，“們就研究嗎？”

“盡然，這些。”

黎川将其張抽來，給指等式增加幾處。

“以精簡之後，增加更适部分，保留法術節省靈氣部分，縮施法過程，最限度增加施法威力，讓其适靈界環境，然後再驗證。”

“以萬法堂研究改良法術，都成千萬次随嘗試，沒具體方法标準，現這些算式等于指條迹循，決定萬法堂開設院，武随起精研此。”

“過這之，還得勞煩這神通廣好徒兒，教導武輪轉之法，再為煉制爐築基丹，應材料宗裡。若能搭成輪轉橋，并且成功築基，會收師弟，還姜子英也并收。”

“好，包。”

“别怪為師醜話說面，武若能搭橋築基，便與，與哭峰無緣。”

“嗯，機會資源已經給，如果自己能抓，也怨得别，師父放，會跟說清楚。”

黎川習慣性端茶送客，放茶盞才起來這套。

“沒事回吧。”

站起來，兩步又轉。

“師父，法輕傳，但《衍經》這個通過演算來改良法術功法方式并限于靈根，們應該把祖師留來東好好傳，應該建議宗主宗開設算課挑選才。”

“這門檻點，但若宗止個武呢？給别機會也成全自己，武就幫到們嗎？如果更來學習此，或許以數證諸萬就再空，最先受益定。”

黎川沉片刻點頭，“好，會同宗主太長老商議。”

拱告退，莫名，覺得很開。

回到自己院，老遠便到尚空院門來。

到，空尚就過來，臉滿認真。

“仙子姐姐，決定接受般若寺傳承，将來幫若哥哥建般若寺，雖然真實，但比更，很敬佩，幫。”

勾起唇角，擡揉揉空腦袋。

“好，這兩就跟邊，開始便教《轉訣》，還部《般若經》，也教誦。”

反正能用，教武時候，用鶴羽分教空點也妨礙。