糖

産開始發展起來，當初彩鳳個萬千鋪，現也止這個價錢。

号号就把們租這個廳子買來，而這個區附蓋起商場鐵站，也蓋起幾個區。

這幾個區，宣傳時說自己端區，吸引自然也端士。

這些端士别好說，但錢絕對。

這些端士孩子們，便進入初部，成為胖同學。

現學裡學種，種胖、崽這樣，從學直過來。

些考過來，也些附端區通過戶籍進來。

初部比學部得，數倍。

并所學都願直過來，也些其學，現數學都來。

而學裡擔直學來學隔閡，各自形成團體，這樣對學自己成長學聲譽來說，都好事。

因此，分班時，這些學被分得很散亂。

胖學讀，已經沒同學，現邊好都同學，興極。

總這個樣子，對切都保持着積極接受探索。

彩鳳喬老師托關系，把崽排進胖班級。們兩個根本離開胖。

崽很乎其同學，但隻胖開，們就也跟着開起來。

胖回後，飯時候，号講學況。

“成績最好徐枝，考進來。”胖話語很欣賞這個女孩：“真很厲害，語文成績特别好。”

其實徐枝同學其課程都很好，但胖隻關注到語文成績。

胖還歡現代詩，但文學賦沒點亮，作文橫沖直撞，剛開始還能切個題，幾段話後，這個主題便淹沒片廢話。

号懷疑胖根本沒文學賦這種東。

但号也沒，很名著，也《霸王爺愛》，發自真認為後者比者迷。

這個文學素養，讓錢斯分恥，号也強求，絕能把這種書給胖。

錢斯号譴責，号終于認識到，自己文學素養并比胖強到裡。

這恍惚間，讓号産種也許胖真覺來。

直都号愛胖。

為号，也應該愛胖，也确實這種努力。

但愛胖優點之，先愛，卻與自己相似、胖缺點。

邊聽胖說話，邊飯。

今又煮蝦，因為胖說話太認真，筷子好會兒沒動。兩飯，便放筷子。