把用學習（更）

，賀靜還回銀宿舍，程儀翻來覆，起賀洲笑容、賀甯神由得陣陣悸，完全着覺。

再設，如果沒賀靜，會過着麼樣兒活。

賀甯定還像從樣對好，賀洲也會樣對笑。

賀易跟賀辰雖然沒變化，但賀果還乖弟弟，賀随也會繼續寵愛。

切都因為賀靜！

隻因為個賀靜，麼都沒。

程儀越越氣，越越氣，直接從爬起來，給教導主任打個電話。

就算跟裝憐博得賀兄弟憐愛赢回又麼樣！

還握着把柄。

——全逼！

老師喊過趟。”

章老師也就班班主任。

程儀。

來！

就銀會将戀事揭過，更何況賀靜跟言寒奚還偷偷摸摸到起！

班主任絕對取證！

程儀匆匆忙忙往教，門時剛好碰抱着書賀靜，尾挑，裡藏着得——

待會兒遭殃！

然而緊接着又對懶懶散散跟着賀靜後言寒奚視線，宛如寒般眸靜銳利，仿佛洞穿切，程儀頭凝，慌張頭，錯開目開。

當程儀到達教學樓，進入班主任辦公，等待教導主任學紀檢部取證，而班主任劈頭蓋腦斥罵。

為程氏千，又女孩子，班主任罵當然會太難聽，嚴厲語氣簡直就像冰刃将戳穿。

班主任頗些耐煩說：“程儀同學，再過個考就期考，老師希望把放學習……”

“賀靜同學跟言寒奚同學普通同學關系，希望再疑神疑鬼，向面打報告。”

班主任再次接到教導主任詢問電話時候煩，好容易教個才學，容易嗎？

次匿名舉報，逼給賀靜言寒奚換座位，頂着壓力駁回，來幾次誰頂得啊！

好教導主任這次直接報程儀名字，馬識到次能也程儀惹風波，于馬蹄把程儀喊過來，就希望消點，再麼幺蛾子！