還說以需拉動經濟發展，已經讓毛？

鉚勁就掙錢？

“毛”齊岚該麼說。

“奶奶，您擔耽誤學習，用這樣方法來挽救。

但除靠讓第，最也發現很其賺錢辦法啊！“毛認真說。

“比如說？”齊岚着毛問。

“給同學講很難題目以掙錢，講題毛錢或者兩毛錢。

考突擊講課也以掙錢，次以塊錢。

還“毛掰着指頭算。

“打！”齊岚趕緊制止毛繼續說。

“毛，這麼法子，會這麼嗎？”齊岚問。

“會，隻說說而已，也隻到這些方法而已。

至于實施起來，能性。“毛老實說。

齊岚松氣。

“老師會認為鑽錢裡，會歡，然後就會給好評語，這樣奶奶就會興。

還，同學也會疏遠，也會認為這隻愛錢，這樣話就沒朋友。

學沒幾個好朋友話，會被欺負。

而這些，都錢買來。“毛解釋。

齊岚

這也太點吧！

齊岚正再好好教育毛，丁毛開。

“毛，們讓教丫丫妞妞課，會收錢嗎？”毛邊說邊捏拳頭。

“麼能呢？們倆妹妹，麼會收們錢呢？

止收錢，還錢買冰棍兔給們倆呢！“毛急急說。

都松氣。

“好，現就教丫丫妞妞寫字算術吧！”毛平靜說。

“哦，！”毛刻乖乖牽個妹妹回堂。

毛呢，忙也回繼續書，馬初，也好好讀書。

毛呢，，也趕緊堂，着毛教兩個妹妹。

毛見弟弟妹妹們都各回各，也繼續到包。

“奶奶，繼續！”