希望自己弟弟能歡這份作。

或者說通過這份作來對國利事。

現國鼓勵鄉通電，這勢所趨，也正需文兵這種技術種時候。

，文軍，應該也會支持文兵法吧！“齊岚說。

齊文兵紅圈。

林惠英緊咬着嘴唇說話。

齊岚又能告訴林惠英。

傻妞哎，這作最過個，絕對會最搶作。

也能告訴林惠英，就們跟個珠子樣作，後就面臨虧損倒閉風險。

隻能從另角度說林惠英。

“惠英，覺得文兵師父對文兵好，把往坑裡帶對對？”齊岚問。

林惠英說話。

就，為麼文兵師父定說文兵跟單位。

“惠英啊，覺得麼樣才對文兵好呢？

文兵跟師父後面學技術已經吧！

還記得文兵說過，師父當共收個徒弟。

這所徒弟裡面，隻文兵才學好藝。

文兵自己還說嗎？師父教特别耐，幾乎把自己所本事都教給。

這還叫對文兵好嗎？

老話說，教會徒弟，餓師父！

個技之長會說把自己所藝都教給歡徒弟啊！

或者說，覺得文兵師父教文兵這麼技術活，對好表現。

真這樣話，沒話講。“齊岚平靜說。

這些話說，林惠英也點遲疑。