唐弋為決絕過無數理由，但沒條能讓現興起來。

收回視線，沒再說話。把車青悅裡，宋翹，這車。唐弋也這樣，若氣，句話都會說。

宋翹車，正打算脫套還給時，車開。

開學後，堂開。

宋翹到教師堂時候還沒麼，獨自占張。其教師陸陸續續來，見縫插針落座，就沒到旁邊。宋翹原本還沒發現，直到注到名男教師兩次經過邊都沒落座。

宋翹轉頭，堂已經沒空位，除邊個位置。向名男教師，才略帶尴尬對角。

宋翹以為自己沾麼難聞，回宿舍洗澡又換。但接來連幾都沒旁邊，就算也臉顯為難得已。

開學最後次教師會議結束時，長拖将分鐘講教師為素養，并時向宋翹，神警示。

“為教師，就規範自己言舉止，如果連這點都到，麼讓學尊敬信任？尤其現輕教師，法，段也，私活檢點，把社會派帶到園來，就配這個教師。”

宋翹所以，但也察覺到發麼，過言舉止沒能被稱為檢點方。

會議結束後，與搭班班主任尚老師又單獨。尚老師個歲庭睦女教師，臉總笑嘻嘻。

“宋老師裡？”尚老師問。

“開韶。”宋翹說。

“開韶啊，好方。”尚老師客套句，又問，“宋老師留杭州嗎？”

“留杭州？”宋翹問這話麼。

“杭州啊，确實個好方，”尚老師顧自說話，“過按們資杭州買，也确實容易。”

宋翹繞來繞，直接問：“尚老師到底說麼？”

尚老師咧嘴笑笑，又将搭宋翹臂，說：“别誤會啊，對沒麼見。留杭州沒錯，杭州這麼好，誰都留杭州。但，也講究方式方法。這樣，老公就杭州本，讓給介紹個本，，麼樣？”

宋翹從帶着笑睛裡到輕視，側躲開，說：“用。謝謝。”沒再給說話機會，就離開。

開學這幾比較忙，宋翹沒過留這事，直到準備入時，收到條陌号碼發來辱罵信，信用所所羞辱女性詞。宋翹開始以為病毒，沒搭理，沒會兒，信提示音像鬧鐘樣接連斷響起，才識到這個簡單事件。

緻掃，除辱罵羞辱之，還騷擾發男性殖器照片。

宋翹渾發抖。腦子很亂，發麼，也麼應對。關掉鈴聲，關到震動，機屏幕還直亮起。緊緊攥着自己，強迫自己靜來，最後隻到個辦法，報警。