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潘姨甥女梅着自己“離”破洞褲,陷入沉。
破洞褲現潘姨裡。
景欣冉解:“潘姨,這褲子本來設計就這樣子,破。”
潘姨穿針動作頓,“穿這個凍膝蓋嗎?“
“姨,這個又穿,輕這樣搭配時尚。”景欣冉給潘姨幾張破洞褲搭配圖片。
潘姨些失落,以為孩子褲子破,自己刺繡藝就能派用場,原來誤會。
“破就好。”潘姨又仔細把褲子收好,把褶皺捋平,問景欣冉:“景老師,咱們首都比賽久呀?”
“侄女最作,壓力也,着裡留個。”
潘姨梅直點獨,能掙到錢給潘姨養老,但現就業容易,好幾次都見梅獨自抹淚,也幫孩子。
景欣冉答:“會很久,兩就回來。”
……
潘姨又悄悄把梅破洞褲放回,正好跟回來梅碰個正着。
梅最作,暫姨也就潘姨裡。
梅算潘姨帶着長,裡況比較複雜。
梅爸媽相兩相厭,梅歲時候就離婚,各自組建庭。
梅兩之間輾轉,爸媽都幼兒園費用,認為對方比自己錢。歲孩子連自己都照顧,還翼翼爸媽各自裡讨活。
最後回老過潘姨,給孩子拿錢,聲錢拿給孩子學用,潘姨,這錢就被梅爸媽分。
錢拿,們還把“梅”這個橫們奔向活間麻煩解決掉。
于把孩子送到潘姨門,扭頭就。
潘姨頓完凍成“”孩子,趕回老,指着子罵們配為父母,拎着根棍子來梅學錢。
梅童時潘姨度過,對來說潘姨才親媽。
長後梅很關潘姨老學活。
潘姨兒子成之後搬,兒媳孫女也隻逢過節才回來,梅到來讓潘姨再孤單。
陪潘姨報到,潘姨第節非遺課時候準時直播間陪伴,給潘姨買材料支持學刺繡。
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