老傅站樓“指點”。

“邊樹葉，掃幹淨點，輕點，别把都掃起來。”

“把邊衛紙撿起來，扔垃圾桶裡，誰這麼沒素質，亂扔垃圾，最好别讓發現。”

“好好幹，别偷懶，着呢。”

“們老學就因為這樣熱愛勞動、熱愛學好學，學才會越來越好，今學為驕傲，學為自豪。”

常爺聽完老傅誇贊，動力，勁沒處使，從教學掃到門，把堆積落葉掃得幹淨。

幹完所活，累得氣喘籲籲，終于時間靠牆考：

“麼覺得點對勁。”

“又真長，幹嘛這麼聽話。”

轉頭老傅算賬，發現老傅又李叔“茬”。

“老李，說過次，把垃圾品帶到學。”

“們學風氣就被這種敗壞。”

李叔作為掌握“長”料，恃無恐，“管，平時也沒。”

“今長，見到長問好。”

李叔嚼着辣條，屑顧，“跟林長打招呼講禮貌，跟就算，怕尾巴翹。

“真？給留。”

老傅艱難咽，裡激烈鬥争，決定虧待自己嘴。

張望，發現沒注們，悄摸叮囑李叔：“給留點，放子。”

“呦，傅長義正辭嚴說嘛？”李叔陰陽怪氣。

“現長，确實能。”

“等放學就長，到時候再，給留着。”老傅詭辯。

李叔裡閃過狡黠，“給以，能，沒關于放假時間線消息？”

“放假，但其磅消息。”

老傅翹着郎腿，話說半，勾起李叔好奇。

班裡原本聊叔叔阿姨們都圍過來，急切催促：“别賣關子，說呀。”