【學來，這節課聽完能加學分嗎？】

【還退休，提預習老學課程，未來期。】

【班摸魚，跟老闆說聽課，老闆誇進。】

【媽現沒空罵，讓靜點，别響聽直播課。】

講台景欣冉舉着漆扇介紹扇子扇型漆彩搭配。

“選好扇子之後們來給扇子挑選配。”

“配盡量選相顔，比如黃，橙紅。”

“或者淺顔，比如藍。”

“以兩種都很百搭，容易錯。”景欣冉講細緻，聲音溫柔，表達清晰，鼓勵阿姨們膽創。

“也以采用經典搭配，比如敦煌系，馬卡龍系。”

“現以從們面漆裡挑們歡顔，待會們同學來分享。”

打扮時髦許阿姨，事向果決，僅僅用秒鐘就決定拿橙紅。

景欣冉見絲毫猶豫，也非常好奇。

“許阿姨為麼會選橙紅？”

許阿姨扯扯寶貝絲巾，“因為今帶絲巾就這兩種顔，非常符風格。”

也用膽。

鐘姨面擺兩種顔，笑呵呵發言：“最後占面積，還占面積？”

景欣冉見都選好，宣布步：“把漆滴入，記定量次滴。”

林岚這時候站起，向鏡頭展示阿姨們桶。

【見姨，桶好像鍋底料。】

【這個視角好像班主任巡查教。】

【阿姨們法比專業，次滴時候都抖，差點兒把瓶都倒進。】

“步，用攪拌棒把漆形成油膜弄樣子，就以把扇子放進桶裡。”

“扇子定垂直向，轉動扇柄垂直扇，然後按照覺轉轉。”

“先用扇子半空試，覺。”