開學激動崽們

林岚給最終留來老師開動員會，排作，制定好課程表。

接來更規模招。

們目确定入學學梁姨、老傅李叔。

李叔也就李老闆父親。

也們籌備學期間聽到消息來詢問況，評估報名老體狀況，把符入學齡，也就周歲到周歲之間體健康老姓名崽聯系方式登記入冊。

入職政老師孟文文剛畢業朝氣蓬勃，興奮過來跟彙報：“林姐，咱們現招概個，第期招計劃肯定能圓滿完成。”

鑒于老體條件學習能力，常青樹學實班制管理，個班數超過，滿再開個班。

班制能讓授課老師兼顧到每位老，進個性化管理。

同時也另個挑戰，就現課程數量老師數都隻能支撐規模教學活動，擴響力，必須配備更老師。

但對目常青樹學來說，先把開設課紮實，步個腳印，教學效果才能讓送老來孩子們放。

之後幾宣傳招也都順利進，雖然沒達到期目标，但已經讓林岚很滿，正宣布結束招作，準備開學時候，位老敲開林岚門。

老說自己叫杜秀，給自己報名入學。

杜姨介紹自己歲，退休位科醫。

“孫女說給炖豆角子，鬧着給報名讓也學，就沒時間給炖豆角子。”杜姨提起自己孫女趣事笑得很開。

“們圓圓也疼，現，午回，放自己。”

“聽說咱們學午管飯說讓也來學。”

“爸媽也醫，們作忙，圓圓帶。”

“現長，現也時間發展自己興趣愛好。”

林岚聽着杜姨話裡酸酸。

世最幸運，愛邊。

“杜姨，興趣愛好麼？”林岚很興趣。

“說起來點兒太好。”杜姨捂着臉害羞：“歡打遊戲。”

“圓圓說機玩對睛好，老管着讓玩。”