闫爺爺正認真練習“齊齊”節奏型，見宗到，展示成果似正正子，“聽啊，到點覺。”

嘴裡叨着連續打遍，開始混亂，這亂就再也準節拍。宗到電子，鼓勵式教導，“錯啊，能到這個平，您賦。”

“吧。”闫爺爺向方爺爺，“連都說賦。”

“您每打輪以個頓間隙，用緊跟着進，根據曲旋律來。錯就錯，繼續往打就。”宗忘指導。

方爺爺誇贊，“專業就樣，把咱們标準線都拉。”

“音樂就玩嘛，玩得開就。”宗随試幾個音，曲音律緩緩淌，擡起頭面向方爺爺，“您拉段，聽聽麼伴奏。”

講實話彈得麼樣。學時為學編曲摸索，沒老師教結果就處處野子。好樂理通，樂，糊弄幾個老夥夠用。

與胡過兩遍，方爺爺提起演奏。誰曲磕磕絆絆剛進入潮段落，淑雲奶奶帶親戚來，方爺爺頓時警覺，着急忙慌說，“咱們再從頭來，，難忘今宵……”

倆約定好似自顧唱起來，門觀淑雲奶奶也拍着起唱，宗彈着，裡納悶這些今麼回事，弄得像彙報演般。

曲結束，淑雲奶奶帶親戚進來。探望者共兩，介紹滿頭銀發自己表姐，另個輕表姐孫子，王乃文。

宗起問好，又聽淑雲奶奶說，“啊，音樂學院材，打鼓。平時，經常全國各演。也彈得好，譜子就能彈。”

宗剛說些麼，闫爺爺接話，“還會教呢。瞧這剛才教，竿見，們個都能演奏。”

淑雲奶奶表姐樂呵呵打趣，“這孩子智慧啊，收們幫。”

“哎，們悅誠。”方爺爺糾正。

“，間。”淑雲奶奶招呼離開，臨又指揮，“啊，幫們拿些果來嘛。”

“哦，好。”宗遲疑着答聲。

平屬來探望們般會躲開，當然更會“拿些果來”這種求。理簡單，誰都些私密話，而這些隻能于間話，作為作員聽到适，也妥當。

宗還照。到廚切盤橙子，洗幾個蘋果，規規矩矩端到淑雲奶奶間裡。放欲，卻被拉，“，嘛。”

淑雲奶奶邊招呼果，邊拉着，“乃文嘛，開公司，個……個叫動畫片……”

“姨奶，動畫後期。”王乃文糾正，對宗睛，搖着頭笑笑。

這笑，宗算徹底。

麼别穿，麼弄頭發，麼排練曲子，這謀定而後動巨相親局啊！

這幫老夥，真估們。

淑雲奶奶仍繼續，“對對對，電腦作。們齡差，都材，又都，現認識就交個朋友嘛。表姐，錯？才藝又懂得照顧們，腦子也靈。”