“凸為榫，凹入為卯”

這個，宗與陳允談話之。沒即答應，因為答應就代表以更進步，而勢必會打破們現相處模式平衡，音樂節即，算得好時機；陳允似乎也期待當就給回應，宗說“得回老”之後，也隻點點頭，說“次”。沒拒絕也沒接受，當然，僅僅個邀約而已，舍入算法都構成表。宗還因此亂幾緒。風這邊，劉英已經進來。輛代步車，通常會開車趟，帶些包包東回來。許醫些潔癖，至被褥枕套，到燒壺架，間裡東基本都自備。次宗過門，發現裡面點熏，劉英正埋頭抄經文。很靜，偶爾過飯會随到院子裡，數況都别說，聽。老們好打聽，來總免得被打探番，況且紀輕，同院裡這些老骨頭相比簡直差輩，劉英便說就個兒子，美國，自己着沒。聽到這裡便又争相慰，“國好，省得晃悠添堵”“兒孫自兒孫福，孩子闖綁也綁”“歲數，過兩呆夠也跟着美國，兒養老”。劉英笑笑，辯駁亦聊，好像跟所保持既定疏離。對劉英改觀現周後。這輪到宗值班。，因音樂節最後次線排練，勁頭都很，兩都泡排練，以至于到才回鐵。剛到站便接到愛蘭奶奶電話，“啊，方爺爺胃太舒，辦公宿舍都沒，着叫爸，腿腳又好。們今誰值班啊？”“嚴嗎？醫院？”宗告訴對方，“今值班，馬回來。”“嚴，别着急。”愛蘭奶奶說，“就陣陣疼，倒也沒疼得受，飯後就開始。等回來沒藥，先給點。”風配備基礎醫療物資，像血氧儀、血壓計、聽診器、尿檢試紙等，也消炎鎮痛、腦血管、抗過敏創傷…

這個，宗與陳允談話之。

沒即答應，因為答應就代表以更進步，而勢必會打破們現相處模式平衡，音樂節即，算得好時機；陳允似乎也期待當就給回應，宗說“得回老”之後，也隻點點頭，說“次”。

沒拒絕也沒接受，當然，僅僅個邀約而已，舍入算法都構成表。

宗還因此亂幾緒。

風這邊，劉英已經進來。輛代步車，通常會開車趟，帶些包包東回來。許醫些潔癖，至被褥枕套，到燒壺架，間裡東基本都自備。次宗過門，發現裡面點熏，劉英正埋頭抄經文。很靜，偶爾過飯會随到院子裡，數況都别說，聽。老們好打聽，來總免得被打探番，況且紀輕，同院裡這些老骨頭相比簡直差輩，劉英便說就個兒子，美國，自己着沒。聽到這裡便又争相慰，“國好，省得晃悠添堵”“兒孫自兒孫福，孩子闖綁也綁”“歲數，過兩呆夠也跟着美國，兒養老”。劉英笑笑，辯駁亦聊，好像跟所保持既定疏離。

對劉英改觀現周後。

這輪到宗值班。，因音樂節最後次線排練，勁頭都很，兩都泡排練，以至于到才回鐵。剛到站便接到愛蘭奶奶電話，“啊，方爺爺胃太舒，辦公宿舍都沒，着叫爸，腿腳又好。們今誰值班啊？”

“嚴嗎？醫院？”宗告訴對方，“今值班，馬回來。”

“嚴，别着急。”愛蘭奶奶說，“就陣陣疼，倒也沒疼得受，飯後就開始。等回來沒藥，先給點。”

風配備基礎醫療物資，像血氧儀、血壓計、聽診器、尿檢試紙等，也消炎鎮痛、腦血管、抗過敏創傷護理類常用藥品，東都鎖辦公櫃子裡，平川負責理盤點，鑰匙隻宗與護們。今臨時回來，沒與交接好，偏偏斷檔間隙就這碼子事兒。

宗放電話便急忙叫車，裡。

匆匆趕回直奔老間，正遇拿着袋過來劉英，宗愣神之餘，愛蘭奶奶迎來，“回來？說用急，瞧這頭汗。虧劉醫，沒礙，放啊。”

“能利血平片副作用，哦，就壓藥。”劉英說着進門，邊将燒壺裡倒至杯子裡，随後又灌滿再燒壺，“這個藥會讓胃粘膜過度分泌胃酸，确實會腸胃适。”

“孩子次來給帶藥。”愛蘭奶奶指指閉躺着，“本來就胃好，輕時好好飯，熬壞。”

“點熱，會燒開灌個袋。”劉英說，“藥先段，醫院，換個氨氯平麼。”

“聽見沒？别。”愛蘭奶奶推推。

方爺爺緩緩睜開睛，說着“謝謝劉醫”，聲音仍些虛。

“吧。”愛蘭奶奶瞧，轉而面向們，“，們都回休息，麻煩圈。”

劉英點點頭，剛門宗将喚，“英姨，袋吧？錢，或者門再給買個。”

“着急用。”劉英擺，“陪陪吧，事再叫。”

“好，。”宗對笑笑，轉而又回到老間，輕關門。