“這事還女孩子虧，示說後面獎學課題麼都優先，但姑娘輕根筋，隻撤稿辭退……”

遠，阿茗才從隔間來。臉珠幹透，緊繃繃難受。

樓棟廊裡來回圈又圈。間間辦公裡矗着頂書架，書寫着之，寫着同長雲。

為麼允自由靈魂，困頓原腳步。為麼教仁義德，又打碎組成顆讓機器正常運轉螺絲釘。

回，發現相親對象拒絕見面。因為男老師謠傳事，指點變，爺爺幾次歉，被無視。

律師發來消息，案子到後才開庭，數數還個。起男老師說教職，洶湧無力，強撐着精神處打聽，獲向。

把資料打包，寫長長郵件發給所學。

會讓如。

完切，阿茗凝望着夜，巨虛無完全占據。

起，櫃最處，到卷從未點燃過藏。

進浴，放，躺進溫熱，閉，藏神芳，體與缸溫度逐漸靠。

數如，扮演溫順好學，今也，體面與相親對象告别，唐骊同事們社交。隻每件事挑錯，邊才會聽見“阿茗沒爸爸才成這個野孩子樣”，很笨拙也無識愛護親，體習慣為命最阻擋流言蜚語，

阿茗覺得們都沒錯，隻社會太苛刻。記得時候，孩子着真善與惡，們會為動搖災難流淚、踴躍捐款，也會遍遍圍着拍起哄：爸爸！爸爸！

但孩子并自己惡劣，許成長某刻才忽然察覺，原來自己也結過惡果。後，世活得更苦，愛笑話，卑鄙許願讨厭過得好。阿茗時，若歪掉幾步，會馬成為别飯談資，歎“們母女淪落至此”，然後收獲幾聲啧啧歎息，來抵消班疲倦。

現，徹底剝開個假殼子，把原原本本攻擊性極強、輸認錯阿茗展示給所。

阿茗才乖孩子，扮演着帝，們樂。

偶爾也痛自己讀太書，将剖得太透。羨慕直保持着憤，揣着幾報仇，而自己太溫柔通透，好像來就理解世、愛世。

除自己。

阿茗愛自己。這躺傾雍冰涼裡。

自己為麼會進裡，直到将從拉起，才恍惚識到自己千瘡百孔精神，跟着車燈，過。

原來借肉體痛苦，片刻解放自己靈魂。

肉體麼脆，卻成，靈魂該折磨呀。

溫熱拍流淌體，好溫。

阿茗覺得自己漂浮起來，波輕輕拍過皮膚表層觸，讓起鎮潮濕。

浸沒過臉頰，對自己說，個夢吧，就摩托後座，翻過座座嶺。需盡頭裡，豆蔻清會直陪着。

唐骊傷文字。枷鎖過，阿茗切都打碎，章“精神”，章迎來逢。關于阿茗否真會到這步猶豫很久，章會給到解釋。