【好歡啊，長過程逐漸失聲過程，統教育裡失與俱來靈氣，隻為追求與衆同，又追逐尋認同，面目模糊，見渺，泯然于衆，像滴融入，浪聲喧嚣，但沒能聽到滴呼聲。聲鼎沸裡失聲音，也失。期待正式版！！！】

【操，好喪，這好觀被勸退：（】

【啊啊啊啊沒！deo隻兩章，這隻瞎逼逼玩後姐妹！！其實挺些方也很搞笑！真建議玩！！！】

【搜作vb，麼好幾個都從研夢來，點。】

【研夢啊？研夢麼時候倒閉。（歪】

【制作聽說之劍門遊撂挑子位。。。自研風格跨度這麼，來就跟公司分歧啊。。。】

原機場，向遙滑動着評論區讨論，角時間，退給林枝予發消息。

“到嗎？”

對面秒回。

“拿到李，馬來。”

周林枝予拿到藝畢業證，别、聚會、收拾李，還得分部分時間給項目，周時間，緊巴巴但效結束柏林最後時，昨搭回國航班，今才轉機到原。

沒兩分鐘就從國到達來，拉着李箱，頭發點長，幾步就适甩甩，邊神還尋向遙位置。

到，睛亮，過來抱，蹭蹭又蹭蹭。

“回來啦。”

“嗯嗯，”向遙回抱，沒時間跟膩歪，拽着迅速往車場，“，，點來及。”

，向遙原租個作，開始尋契項目調性團隊成員。作并，策劃都原，剩散布杭州。

從《失聲》節其實并們部最歡章。後面會更精彩點……應該吧。還努力。希望打臉。”

“打就算。”瞿曉青說。

“對，們很擅長放棄。”潘桐說。

“團隊麼組建起來？”

“随緣。”向遙說，“沒特求，就聊聊法，歡就加入。創作能達成共識。”

“好玩，幹幹。幹票。”瞿曉青說。

“制作狗，愛跟着。”潘桐說。

“？”林枝予瞧。

又問幾個關卡設計問題。