這些難都信息素響佐證嗎？

特别這個問題，總個标準答案：活為關門，必然會給打開扇。

所以，困難圍來，便必須逼着自己到扇作為。

自己又何必問呢？

郁緒翻湧之際，奕還門艱難搏鬥。

台風太，風壓将門壓門框，奕費好勁才把門打開。

打開之後，台風就速灌入流之。

奕抵着門，忘回答問題：“就用力把門打開呀！門嘛，開開關關正常，用途就開開關關嗎？”

郁腳步着奕。

奕這會兒被得，已經無暇理解郁盯着自己麼，推着後背就往裡面：“先進嘛，先進，面太！”

正巧林夢芳姨來準備叫兩個病号回，就到奕推着郁從面進來這幕。

林夢皺起眉頭，嘀咕着：“标記真能将個改變到這種程度？郁總都點像。”

芳姨卻笑着，以這把紀活經驗來：“也未必就标記原因，與緣分時候比信息素還奇妙。”

林夢才信這些，芳姨都beta，根本能真正理解alphaoga些奇怪聯系。

郁也到來，問：“都理好嗎？”

“理好。”芳姨點頭。

郁卻又問：“為麼沒把給？”

說就正邊搓奕。

林夢滿抱怨：“回來就說，根本都給們機會把給！”

芳姨旁笑起來。

雖然林夢很歡奕，現這段抱怨，簡直像給奕邀功。

郁聽完林夢說，馬向還哆嗦奕。

奕卻隻興問：“麼？給買啦？”

甚至才剛這事。

芳姨笑：“最細膩，總能讓穿着病号院吧。原來也肯定穿。”

所以郁讓林夢先随便買兩套備用。

芳姨也忘提奕：“現休戚與共，也算半個門面，穿着為都得體些。”

對于長輩唠叨，奕聽，但也并很聽，急急忙忙結束話題：“！牢記！現以回換準備院嗎？”