入還魂()何君送完第……
何君送完第批點?牛奶後實困得,就回鮮奶面後子裡又?會兒,長院子裡洗,就龍頭闆,用塑料刷子使勁刷洗着件裝套,臉盆裡還堆着幾件别。?對于何君回補覺舉動麼也沒說,隻?點半時候準時?敲?門,讓何君起來,?送界學午點訂單。
這兩時裡長就把洗完?,院子裡根晾繩,就檐邊,拉到?院子另側,裡棵棗樹,繩子就系棗樹枝幹。繩子晾着洗完幾件,何君從?旁邊經過,忽然發現件同尋常,?件鐵作,正面袋方機器繡字:銅輕機械廠廠。??,也許長以?也?機械廠,但為麼?沒屬院??開始以為這鮮奶?集體所,因為叫鮮奶,就給??這樣?當然?法,如果這?這個女自己開,麼叫鮮奶也理性,因為?曾經輕過班。
也許?個機會以詢問?長些線索,雖然個女?實像種愛說話。就像何君拿同話題?交流,說定?放遊戲?對話框裡就隻會冒串省略号。再?問?句,得到條系統提說該npc已從?當?場景離開。
将點時候何君開着輪來到界學門,?讓梁丕把門另扇打開,否則?車開進??。這會兒正值課間,何君?起自己學好像也?午次加餐,?因為?級課程午比其級節,?飯,所以會發點。
?到教?學樓?面圍滿?孩子,們?像?遊戲,絕部分孩子都參與這個遊戲,何君稍微?兩,就認?這?丢?絹簡易版本。這些孩子?拉?園裡圍成個圈,個孩子圈動,随機拍到個孩子背,這個孩子就掙脫旁邊拉?,繞着圈子奔着追逐原先?個孩子後。
這遊戲何君□□動課也玩過,直到都,代替?部分熱運動,但何君本?很歡,?總?惴惴,怕突如其來拍打?背,就好像?被莫名?其妙幸挑?樣,更怕?如果?步速度夠,?就?直徒勞追逐别,除非?到個班級裡總?替鬼。但這種挑選受害者覺令何君更舒,?這個單純遊戲?得太?。
運動課時候玩這個遊戲也比較靜,畢竟這?老師讓玩,比起遊戲更像個訓練任務。但課間,這些孩子自發玩這個遊戲,居然沒笑,沒說話,或者嬉戲打鬧,隻?複着被抓之後換個抓,彼此追逐這流程。這幫孩子氣沉沉,這?何君第個?法,遠沒梁群玉當時活潑自。
?教?學樓邊把車靠邊,正準備卸貨,份鮮奶也就箱事。何君剛把其個塑料筐往搬,到方青從?間教??門來,就問?:“?們?這誰收貨?”
“也樣。會貪污。”方青笑着說,過來幫忙卸?倆箱牛奶,疊起搬到?教?學樓廊,何君問?羅雲?兒?。這兩個待塊總?孟離焦焦離孟,何君沒到羅雲就順問?。
“還教?裡改學作業。”方青說。
說到學,這些還“玩耍”孩子們?,何君望?兩,對方青聲:“們?這?誰給們?發條??”
“課也這樣。”方青,“沒個老師覺得問?題。?這?界學裡常态。”
這個遊戲絕數孩子參與,隻極個别孩子蹲邊幹麼,能?揪,還個孩子站裡踢毽子,何君遠覺得?樣子點熟,然後??起來這就??到個戶邊練功孩子。
“樹底個踢毽子孩子,”廊,何君對方青說,“?到??嗎?”
方青瞟?,到?齊驕,就問何君:“麼?”
“??屬院送牛奶嗎。到??,就樓裡練功。”何君說,“還說麼這??奶奶讓?練。還讓聞沒。紀就入魔?。”
方青說:“?奶奶呢??沒到吧。”
“當然沒。”何君說,“剛?打開箱子,這姑娘過來說直接給就。”
“鄒佳鳳已經?。”方青說。何君神非常驚訝,?問?方青麼時候。方青把發事言簡赅告訴?何君。
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