這處莊園，風位置都錯，言池，“以，如果東邊再壓塊頭就更好。”

陸晏喬記來，又帶着言處，指幾處調，到銀杏林時，言腳步頓。

“此處種銀杏，些妥，種榴樹更好些”，言說，“銀杏樹種院好些。”

陸晏喬臉盛些笑，起次銀杏這，許今禾氣鼓鼓說，這裡吉利，們倆老這鬧脾氣。

言被笑得裡沒底，隻當樂，又嘲諷，于，“過響，挪挪都以。”

莊園裡轉圈，陸晏喬鬧鐘又響，言瞟，這次肚子好奇，也沒再問。

比如，很好奇，為麼陸晏喬，都午這個時間段，固定點，午沒時間嗎。

陸晏喬午忙得很，第層忙完，負層折騰東，“許今禾”輪廓已經來，但卡朵裡。

來對完全還原朵，卻總忍，捏垂，把垂調紅，像像櫻桃。

正這對朵，跟許今禾模樣，反而放個機器面，把朵帶回卧，于負層“許今禾”，個沒朵，真正圓頭圓腦形象。

鬧鐘響，言聽到救命鈴樣，“先告辭。”

陸晏喬派車送言回，離開莊園，言就刻頓餐，補償自己受驚吓。

蟹鉗時候，還疼許今禾，麼陸晏喬活這麼久，陰定又得刺。

許今禾過得麼朝保夕子，言慨，卻，許今禾完全用疼，自然疼。

放學回來，陸晏喬都院子裡等着，噓寒問好溫柔，異常顯差别對待。

自從請兩條魚，陸晏喬沒事時，就回池子邊，條愛魚條殘疾魚，裡遊得歡騰。

沒放其魚搭配，就這兩條魚相依為命，魚都自己喂，順便檢查兩條魚親親密，如果打鬥為，還會池邊批評教育。

許今禾眠，顯改善，再惦記件事，鉚勁兒學習，以林聽為榜樣，管論壇裡沒讨論，隻考好學。

寒來暑往，收藏。許今禾來這時，穿還袖，現已經穿季。

藏藍防布料，許今禾套毛面，長些，脆站，亭亭玉很奪視線。

起困難，學子次數越來越，陸晏喬疼亮起，也默許這種犯規。

很，個學期結束，許今禾迎來期末考試，考試後便寒假，過幾，就到節。

陸晏喬每數着子過，等過節，許今禾就歲，及此，目。

期末考試成績，放假後長會發，到驗收成果時候，許今禾很緊張。

長會，依舊陳谕代開，許今禾問陸晏喬參加，于麼考慮，陸晏喬恹恹拒絕。