——才歲，倘若們都執迷悟，便先斷經濟來源。，作，收入，以供學，紙包，旦漏風聲，跟女學談戀愛事被告發到學，說，作還保得嗎？

——但作保，名譽，父母，都将受到容樂觀負面響。到時，拿麼跟個歲女孩談未來？又靠麼支撐、保障未來？靠世嗤之以，被世俗接納“純愛”嗎？

——再，如果被打“師戀”“同性戀”标簽，别會麼、麼說？

——說歲，，說未成就自己女老師搞起，說自愛、自，這樣個品德堪憂、惡評如潮學，任憑專業能力再好再突，導師也好，學、公司也好，還誰會公平公正戴鏡帶、培養、推薦、用？失全部利條件，未來能遠？歲，才剛起步就即将望到頭，難就嗎？

——林老師聰，為麼今能這麼就來，必需說破。雙方都留點體面吧。

林慧顔隻記得自己當時聽趙芹句“必需說破”後，驚慌失措到腦子片空。

也由此确定，趙芹每句話都試探，而證據确鑿，帶“威脅”含義。

對趙芹為點都解，但覺得到趙芹修正樓以璇發這個“錯誤”決。

本來時候就對跟樓以璇過種種錯亂而追悔莫及、懊悔已，又被樓以璇母親當頭棒，更羞愧難當、無自容。

——趙女士，說錯，愛，對女兒沒超師以任何。昨，過場酒精作祟。很抱歉，也真很慚愧，為師長卻沒掌控好跟女兒相處邊界，枉為師，也配為師表。請放，會讓事錯再錯錯，能體諒作為母親場，也會配好。跟，今起會再見。

趙芹沒說裡握着樣“證據”，林慧顔也敢設。

與其說害怕趙芹将“證據”拿來與當面對質或把“證據”交學、交給父母恐慌，如說對親密事暴當事學長皮子底無顔以對。

——很好，請林老師記剛剛說話，希望們也永遠再見。

趙芹将個信封推到——這裡面萬塊補課費，碼歸碼，林老師收才好兩清。

林慧顔沒收，将信封又推回。

——收，才欠。

兩杯咖啡，趙芹兩個都沒。

趙芹收起信封，先步，而子，盯着懷很久。

開機，查完樓以璇問兒消息後編輯回複：

——【樓以璇，跟男交往過，該清楚同性戀。對于，接受。】

——【以後都别見。】

别見。

這别就。

“除此之，也為自己說兩句，雖然當時很氣，對抱很緒，也刻讓以為威脅離開以璇，但從沒過親将事件曝。怕退縮，怕選，也會。”

當林慧顔認清、退縮得太、太容易，讓信林慧顔所說“酒精作祟”。

也就更認為女兒識清，錯付青最寶貴場動，歡個根本值得被歡。

“對必定仍猜疑，實話實說，當确瞞着以璇所套公寓裡裝隐形攝像頭，就個，玄關，也隻得到玄關。”

“個很自己法主見孩子，活都太依賴們。開學，央求兩件事，件給轉班，說班班主任教英語學科，而且級級教師，利于學英語、考雅，幫轉。”