嘴對嘴親。

受傷杜禾敏神恹恹，語氣也恹恹。

聽電話頭練說：“沒麼，隻這朋友老遠過來，就當面再争取。打個招呼，聊幾句再拒絕都好說，視而見法，真挺傷。”

練也為自己朋友打抱平，完全沒料到善沒脾氣杜禾敏會決絕至此：“都女孩子，必得這麼絕嗎？”

“嗯，法欠妥，還旁邊嗎？話，電話給，跟說聲‘對起’。”

杜禾敏拿機，拿何歡裡裝着藥紗布塑料袋，平靜沖笑笑，再指指教學樓。

用氣聲對何歡表示：“辦公吧。”

說罷也等何歡回應，就轉繼續往宿舍。

樂觀，開朗，但代表會傷、會痛、會難過。

練歎氣：“沒，都自尊，這回肯定該，會再纏着幫拉紅線。”

“等次機會，再跟歉吧。”杜禾敏推己及，更覺慚愧。

畢竟也沒過分事，卻連句話都沒說就被無視，擱誰遇到這況堵得慌？

堵周，也得堵個兩。

就像自己，這也才剛自己給自己堵嗎？

“過話說回來，剛才着急跟們撇清關系又拉何老師舉動，連朋友都免懷疑，問，拉個學單老師，跟得很，歡或戀？說兒能啊，何老師……總之還幫們解釋幾句。”

練對杜禾敏真當朋友處。

但也覺，杜禾敏對沒往處結交，然也會今這種局面。

“跟何老師搭班教學，接觸自然些。謝謝幫解釋。也實抱歉，請幫轉達歉，希望朋友别放，也希望們假期玩兒得愉。”

杜禾敏這得很，直到電話挂斷，才到米距離，距宿舍樓還百米。

郁結，抄個，于改操場。

，回望跟何歡分别方，裡沒，瞎期待麼呢。

期待何歡會跟來嗎？

還期待何歡再對說次——杜禾敏，歡。

麼通俗易懂拒絕，麼簡單直拒絕，傻子都能聽懂拒絕，個經驗、作經驗都空成又麼能懂呢。

——何老師，個，介紹相親對象，考慮得麼樣啊？

——杜老師，謝謝歡，但們适。因為性别，談，跟任何都。

——試也嗎？覺得到，讨厭，也讨厭親……