彩蛋

為挽回自己腓腓目德智體美勞全面發展，罵也打架輝形象，同時也為讓腓腓樣學樣，這林斯時抱着正客廳電視朋友陣‘洗腦’。

“以後如果其朋友或者罵腓腓，腓腓麼辦？”

已經換毛絨夥，得正确答案：“能随便罵别朋友，這樣好。朋友罵腓腓話，腓腓告訴爸爸。”

“也告訴爸爸。”林斯補充。

夥點點頭。

林斯又繼續循循善誘：“如果别打腓腓話，腓腓麼辦？”

夥靈閃，頭自己捏起拳頭。爸爸厲害，腓腓也變厲害。

林斯包軟乎乎拳頭：“腓腓試試現還能動嗎？”

腓腓聞言把往回拉，沒拉回來。最後還林斯怕弄疼夥，這才松。

“腓腓，現還個朋友，如果個爸爸樣，打過受傷，爸爸會傷。而且如果腓腓受傷，爺爺奶奶還伯伯們也會疼。”

經過實踐證自己确實抽回來夥爸爸，又側邊發伯伯哥哥。

林景曆見狀歎聲氣，頗些黯然神傷伸揉揉額角。

林翰同樣痛疾首狀，就差說傷腓腓，痛。

當然如果以後弟功夫練好，把給反揍頓，當沒說。

這腓腓又，摸摸自己，差點被帶偏朋友終于又點頭承認自己還個朋友，遇到壞之後會先，然後。

客廳衆這才裡松氣。

輪‘危機’過後，林翰又悄默默叔，說雖然叔現起來對過自己帶壞孩子怨還挺，但根據時候些模糊記憶來，叔學時候确實就這個性格。

叔比起來都算乖，攻擊性沒麼強。

然爸林景曆同志現收拾麼收拾麼經驗，最起碼因為輩分原因會真爸打架。

雖然概率也打過。

這樣漫無目會兒，林翰又禁常琢磨起腓腓這樣過來過原理到底麼。

朋友紀到底太，這段時間别叔爸面麼，實際爸都實驗裡。

如果這種況隻腓腓特定發話，帶點腓腓東，比如頭發之類，以腓腓起過？

之這種實驗爸叔也過，甚至叔還趁腓腓着把自己腓腓腕用單裹起，依舊沒用。

但林翰總覺得，這些響因素以随着時間推移而變化，今沒用，代表沒用，也代表後沒用。