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估計直沒被覺得兇過，這個從來都被捧裡寶貝兒顯然把這當種奇體驗，起來點都沒因為學弟學妹們覺得兇而到失落。

見腓腓這樣，腓腓起進來崔源還幫腔：“腓腓這次把紀律确實管挺好，經過方都麼鬧騰。”

聽到源源誇自己，旁腓腓也見跟着點點頭。過誇自己，而誇入學學弟學妹們：“們其實都很乖，隻偶爾幾個比較鬧點孩子，等到們邊跟們說先忍忍，等課鈴響再玩時候，們也都刻鬧。”

腓腓雖然今當臨時之就已經決定吸取成功經驗，盡力讓自己着嚴肅點。但這并代表真會來就對還太适應學活幼兒園朋友們厲聲呵斥，語氣還商量居。

聽腓腓欣慰語氣，還個‘孩子’‘很乖’，辦公裡其夥伴們由自主絲笑。

過腓腓說也确實都事實，同樣負責維持紀律張虎崔源制止這些們打鬧，尚且需絲厲。但腓腓則完全用，隻需到打鬧面普普通通說幾句，些入學儀式還敢打鬧皮猴們瞬間便乖乖站好。

之後學會項對學會迎作滿度建議例調查裡，林樂腓學長被們寫調查表格空處提又提，還建議欄問：為麼操場個很好學長忽然見？後來個時都沒到，差評！

提後來學會方面對們關于這方面差評到底沒回應，反正迎過後，自從操場驚鴻瞥便被學弟學妹們格惦記林樂腓學長就又夥伴們開始每規律課活。

而另波已經從學會卸任，每除課也

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沒其麼事來打擾趙琦幾每除腓腓，最常事就監督學門建造進度。

能因為這個門來曆原因，兩方長都修拖拖拉拉，個暑假過教學樓都弄好，結果扇門到現才把磚頭給拆完。

現學華耀初兩個學學每回宿舍時候都能隔着洞碰個臉對臉。

過如果兩邊亂竄能，因為學這邊保隊專門派個保來這裡站崗。

着正給開牆洞量尺寸門師傅，鄒東陽忽然說：“其實如果這麼洞能直這麼開着，門裝裝也無所謂。”

趙琦，“覺得這能嗎？”

牆裝個門就已經長底線蹦跶，如果直接開個洞，怕這個洞被開再好再漂亮，長估計也夜琢磨着定把這個洞給填。

這邊剛說着，邊就見已經堂完午飯腓腓朝這邊過來。

之就說過，這面牆學學們休息隻隔個園。

而腓腓每次進休息午之基本都園裡。因為聽爺爺話，飯後刻覺，會兒對體好。

腓腓園裡散步，同樣園邊趙琦鄒東陽能到，但因為綠化遮擋，從華耀初邊就見。

另邊，孩子們隻牆之隔華耀初宿舍

同樣剛課堂完飯學宿舍盤膝，雙平攤于兩側盤起膝蓋，雙微瞌，個體正進着非常規律且悠長腹式呼吸。