【素素也追，個躍落，接着緊緊盤着】

【兩個挂件，對來說壓力】

【繼續施展法，飛奔】

【“說吧，将功法告訴。”】

【繼續催促】

【“好。”】

【何彩蓮用力抓，望着肩膀顆蛇頭，咽唾沫：“歡佛門，波若無相。廣寬，萬物本源…”】

【斷記憶着，同時也對照着自己方訣，發現這門功法确門雙修秘法，沒任何問題】

【很，何彩蓮将歡功全部說，也記每個細節】

【這與說，與沒麼區别，就門非常單純雙修秘法】

【對男女雙方都益，沒麼采陰補陽，采陽補陰部分，很正經】

【“作為蓮教教主親傳弟子，機會修這門功法吧…為麼偷？”】

【何彩蓮笑：“秘法隻蓮教聖女才資格修，們這些弟子隻能修普通功法。”】

【聖女？】

【沒說話，而帶着繼續，後，們來到商側，收處寨】

【命令準備熱，藥材，各種亂糟東】

【又将素素趕】

【随後抱着何彩蓮來到間】

【“，幹麼？”】

【何彩蓮裡種妙覺】

【“當然修煉啊。”】

【歡紅隻秘法，并算正統功法，以與任何功法同修】

【将扔，即嘗試修】

【何彩蓮掙紮，反抗：“，個渣，廢物！！！”】

（請）