“哲遠啊，麼值得這樣付？”方敏痛疾首。

“媽，認為值得因為隻注物質條件，抛開切物質條件後，們樣，們平等。”

“平等？能。理世界，現實世界能。這個物質至時代，就被錢、位劃分為等。”

“如果時間往回倒退，，，們樣？”

“沒如果，時間會回頭。”方敏斬釘截鐵說。

“好，承認說現實。媽，問個問題。”

“說。”

“如果蘇薇結婚，按照世俗觀點，最好最般配最幸福？給最誠實回答。”

方敏略考後慎回答，“。”

“好。現請告訴，純兒幸福嗎？爸爸幸福嗎？被分裂幸福嗎？”

“這…”方敏頓，“兒子啊，因為活環境同導緻觀差距，能忽視。”

“，否認。如果觀，定會放棄。結婚為幸福，離婚也為幸福，結婚也為幸福。但絕能因為符世俗标準而放棄個。”

方敏沉默。

“媽，已淡這些所謂“标準般配條件”，這些名與利滿隻虛榮，抛開世俗标準、抛開标準答案，為修改切标準格式模式，就唯标準答案。現麼，活麼樣；太渺太卑微太值得太微；該權衡利弊、計較得失、再權衡輕，然後再利益最化選擇。，媽，别如何乎。價值由來決定，價值連。必為攻打座池，本就。”

“媽，定帶着起回來。”

随後電話被挂斷。

“喂、喂、喂。”

嘟嘟嘟響聲讓方敏絕望倒發裡。

“麼辦？麼辦？這、這…”方敏已神無主。

“麼，奶奶？”何雅純發現并向方敏。“麼，奶奶，發麼事？”

“徐被困鐵裡，爸爸。”

“麼啊？”何雅純驚叫聲。

胡悅然着們，從們表分析事非常嚴。孩子更加恐懼。靜得能聽見聲。

電視聞畫面鐵橋站入處，位記者正冒進播報，後武警、公、消防等員正積極緊張搶險。

“現已查主導緻鐵進原因，望站與橋站之間勢窪、排系統标準偏以及暴強度等系列原因導緻，現領導帶領正積極搶險，窪勢進堵漏、鐵裡積正使用雙吸式離泵抽，但目暴勢，并且未來兩時沒減趨勢，甚至特暴…”

，個個面慘。