“鐘點裡應該很吧，個庭？應該會方便吧？”

“。”

“經常？爸爸送？奶奶這事嗎？”

“。”

女兒回答令吳妮驚，奶奶方敏居然也管這事？以，盡管們教育孩子、庭分、活理差異等等問題經常見相，但交友，兩觀點還緻。

“寶寶…”

“這個發給徐姨，對對。”

沒等吳妮繼續追問，何雅純自顧用表拍照片，發送給“專”徐雲确認。

等待徐雲回複信息時間空隙，吳妮抓緊時間繼續追問，“個王婉怡最好嗎？以們經常起玩。”

王婉怡何雅純從開裆褲認識朋友。就方敏遇見母女倆。們同個區同所幼兒園同個學，将來會同所初，同所概率分之。所謂根底莫過于此。以吳妮們交往比較，因為同個區，孩子們樓玩時認識，兩境況相似，兩個孩子況又差，因而兩成朋友。時候還約着起玩。

“懶得理。”

何雅純經常能見到們母女，常躲避們，自從父母離婚後。因為這對母女隻碰到何雅純，無時無刻用誇張表表現虛假同，接着就當面秀母愛。拜們母女所賜，全班同學長都單親庭父母離異，總用種複雜目。

從女兒神态表吳妮讀，自己離婚響最孩子。吳妮轉過頭，擦掉角淚。

“哈哈，徐姨給回信。這确實麥子。”

“嘛。”吳妮穩定緒，“，們先回飯，時間再來研究。”

“嗯。”

回到間裡，股熟悉飄過來。何雅純嗅嗅聞聞，然後笃定說，“牛排。”

吳妮笑，催促女兒洗，然後飯。

何雅純洗，吳妮拿着紙巾為女兒擦幹。媽媽獨無。着朵頤女兒，就對吳妮所努力肯定。

過午飯稍事休息。午，何雅純又到種子博物館裡研究。吳妮陪着女兒，自慶幸：幸好個女兒歡方。

“純兒，咱們爬，裡現應該好植物種類。”

“好。”

“們現采購些登必備東，起。”

“。”

本來吳妮并沒爬法，陪女兒，帶着女兒玩玩，以樣。但發覺，女兒變化很，對于女兒越來越解。現既然個突破，必須好好把握。