李學真到,專門給姜喃送?
與此同時。
學術網站、微博以及各網絡媒體也都預報此屆數學學術交流會事。
引起網絡讨論。
——【這輩子都沒學過數學,能參加這種學術讨論會都神仙。】
——【說,些數學院士才值得追,們為國貢獻!!!娛樂圈唱個,個戲子,能比嗎?】
——【真!每到這個時候,都踩娛樂圈。】
——【友友們,之娛樂圈确實,今娛樂圈姜喃哦,姜喃帝都學老師,名副其實學術佬。】
——【樓就别踩姜姜。雖然也姜姜絲,但姜姜些能參加學術交流會還能比,些就院士,就教授,再濟也數學未來希望之。抱們姜姜,約。】
——【笑。娛樂圈之争搶着席各會,臉嗎?本事也來學術會臉啊。】
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另邊。
。
妙菱參加姜喃科學計算國點實驗訓練營,因為品性敗壞被趕來之後,原任職學就直擡起頭來。
到裡,都能夠聽到指指點點聲音。
雖然提淘汰,國點實驗并沒公開說原因,但也能讓猜到些麼。
或許覺得妙菱科研能力被估,原本學向傾注科研經費,也開始減。
妙菱本來報複姜喃。
隻直暧昧清、忠誠作符博,參加過實驗面試之後,反常态将直接拉。
姜喃又殺聯盟老,根本無法姜喃抗衡。
所報複都被堵。
科研晉也滿荊棘。
妙菱正推導個公式,腦止浮現姜喃着面屑神,睥睨嚣張,宛若個醜。
畫面轉。
些抱腿,讨好谄媚笑臉,變成嘲熱諷話語。
眉蹙着,越越煩亂。
妙菱指經之間用力,筆尖直接把稿紙給劃破。
将稿紙揉成團,抓兩發,将稿紙扔垃圾桶裡。
“哎喲,老師麼氣麼。”恰巧老師推門進來,提提梁鏡,“難成老師已經聽說?”
妙菱眉還蹙着,面無表,“聽說麼?”
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