後?面學紛紛爆發?如般驚呼。

這樣窦初開紀，渴望愛，羨慕别好與壞總能直觀表達?來。

聽到雲瑤回答後?，還繼續問時候。

台何時級主任已經台，還當副挺着啤酒肚，梳着斜劉兒，副好惹姿态與架勢。

“後?面同學吵麼，都給?靜。”

台頓時噤聲。

級主任滿浏覽遍，而?後?簡單說幾句，開始今百慶。

百慶流程都差，先?領導善面容投向?屏向衆問好，緊接着學骨幹站台，烏泱泱說堆場面話。

繼而?表彰學，然?後?最後?步則謝優秀友，并讓捐款數額台演講。

“面請初飲創始産品——傅延台演講。”歲與錢真把極其鋒利劍，能讓級主任态度發翻覆變化，語氣也變得極為尊敬，“傅延同志曾經?們學進過段時間教書，兢兢業業，為勤奮踏實，優秀榜樣。”

“面?們請著名青企業——傅延，台演講。”

陣熱烈掌聲，成為焦點，?步台。

時荏苒，面容已褪當青澀，變得成熟穩，站台因?極，拿起話筒，目越過憧憧群，望向，緩緩開?：“?好，?傅延。”

聲音清冽，像橘子汽，讓難以忘懷。

“?之曾附執教過，遇到過很形形學，也經曆過難以忘懷事。相信部分曾聽說過?事，也很驚訝?會再從回到京附。”

“?站台，?說麼創業得，也讓?們青紀變得焦慮且功利，??分享曾經過句話。”聲音很輕緩，摻雜着舊時韻，極其富，“歡麼，便?努力變得更好。歡過程從來都為得到，而?追逐段時，翻越之自己，成為自己。”

聽到這句話，隔着方烏泱泱頭，對視線。

學們就沸騰。

這篇《夢》作文?直被留京附優秀範文?裡，先?老師說雲瑤學姐描述夢，們便?入為主覺得夢。歎學姐文?筆充沛同時，也聽到些話。

據說，雲瑤曾戀過個。

據說，雲瑤老師起。

……

現?，聽途說也終究比台這說話。

歡個睛藏。

彩帶飄揚，站台，嗓音帶笑：“這句話，雲瑤告訴?，?們誇就。”

這句話?來，跟當衆宣布雲瑤女朋友麼區别。