趁着這段時?間,張妙言開始為羅萱範克甯教授制作卡牌。
教授方法很簡單,就讓們學?會制作張卡牌之後,這張卡牌?就需?複制作将?幾百次,直到閉着睛都能?畫來才算格。
等張格之後,就繼續張。
于,羅萱範克甯就開始軍隊熱欲欲制卡活。
張妙言也沒閑着,每?隻空閑時?間,制作原卡就制作卡牌。
因着制作來卡牌太?,便開始研究起須彌芥子,就際版儲物?卡。
這對來說?并難,畢竟,突破時?間空間類術?分常見,?師也經常進隔空鬥法。
隻用概?時?間,就研制卡牌版須彌芥子,裡面空間兩百平方,裝制作來卡牌綽綽餘。
這?,張妙言剛剛教會羅萱範克甯能?量卡如何制作,個第軍團空突然就響起陣尖銳刺鳴笛聲。
“污染物?襲擊!”
“師父,先況!”
“好!注全!”
範克甯當即站起來,飛收拾好自己東,就朝着自己隊邊過。
張妙言羅萱兩也迅速收拾好東,着回到宿舍。
等到回到宿舍之後,張妙言才發現,宿舍裡隻剩周槐柳個。
“其呢?”皺眉詢問。
周槐柳些着急說?:“們先步!但剛剛到們帶卡牌數量根本夠!把卡牌給們,但也就幾?張。們現過就送!現該麼辦?”
張妙言?分鎮定,腦操作幾,很就到些所位置。
“用急,們兩個跟!”
受到染,原本因着周圍彌漫焦灼氛圍而變得些急躁兩靜來。
張妙言按照圖很來到自隊員所位置,就到們裝備齊,正個個進入型裝載懸浮艦。
正好到懸浮艦門關,遮擋裡面。
“還?步。”張妙言,,就到距離這裡遠方,艘型裝載懸浮艦正好落來。
“,們過。”
張妙言問,确定這艘懸浮艦自隊員剛剛乘懸浮艦目相同,便直接登。
等到這艘懸浮艦起飛,已經半個時?之後。
張妙言剛剛從懸浮艦來,就到面?鋪?蓋污染物?斷朝着這邊進攻。
好軍團發現污染物?及時?,并沒讓污染物?突破防線。
“們注全!先給自己套幾層護卡。”
張妙言邊叮囑兩,邊搜尋自隊員,很,就距離這裡遠防線發現們蹤。
“好!”
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