空陰森森,兩邊毛榉樹簌簌作響,搖晃着樹垂落面,鬼森森。
林硯修長指骨持着柄傘,平靜。
風,沒麼。
林硯穿過風。
偶遇到男驚奇戳戳旁邊胳膊,似若無視線掃視着林硯周,鬼鬼祟祟集結群。
林硯沒,徑直到實驗樓。
收傘時,指骨避免沾些濕。
林硯神淡漠,垂視線,用紙巾擦拭着面濕潤。
傘被林硯放到實驗面。
回着實驗基本步驟。
物、化學、物理基因門學科相關實驗求考核目标。
林硯今得,化學實驗。
化學基本實驗課本提及過實驗。
化學教授胡子,為慈祥。
化學實驗考核分為項基本實驗兩項選拔實驗。
學成功完成基本實驗,能拿到c級評分。
林硯奢望選拔實驗評分。
學習循序漸進。
林硯未穿書,沒碰過實驗操作儀器。
清楚自己實力。
本學期實驗目标c級,學期實驗目标盡量達到b級或a級。
次次實驗失敗後,林硯渾渾噩噩腦子終于喚靈智。
林硯未穿書,邊陲鎮沒實驗。
支教老師苦惱:“理論而輕實驗,變成應試教育。得點,都沒摸過實驗儀器。也懂實驗,課本懂實驗。”
林硯忽然,
或許支教老師更适奧羅拉,能将識帶給戰後每個鎮。
林硯懷垂睛。
屏除雜,神平靜複着基本步驟。
反複錯,就反複修改。
肯定能好實驗。
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